| 編號 | 資源種類 | 主題名稱 | 領域 | 人氣指數 |
|---|---|---|---|---|
| 1801 | 教學活動 | 跳繩真有趣 | 健康與體育 | 000627 |
| 1802 | 教學活動 | 夏夜大合唱 | 藝術與人文 | 000626 |
| 1803 | 素材 | 讀歷史學成語 | 國語 | 000626 |
| 1804 | 教材 | 從電視劇《蘭陵王》看歷史 | 社會 | 000626 |
| 1805 | 教材 | 食在健康 | 健康與體育 | 000626 |
| 1806 | 教學設計 | 我會擦玻璃 | 綜合活動 | 000626 |
| 1807 | 教學設計 | 籃球傳球 | 健康與體育 | 000626 |
| 1808 | 教學設計 | 愛是需要說抱歉的 | 健康與體育 | 000626 |
| 1809 | 教材 | 環保創作之美（十三）千年曆 | 藝術與人文 | 000625 |
| 1810 | 教材 | 環境教育宣導 | 環境教育 | 000625 |
| 1811 | 教材 | 填字遊戲─電腦家族 | 資訊教育 | 000625 |
| 1812 | 學習單 | 那默默的一群 | 國語 | 000625 |
| 1813 | 教學活動 | 歷史劇本---馬加爾尼來華 | 社會 | 000625 |
| 1814 | 教學設計 | 愛護我們的牙齒 | 健康與體育 | 000625 |
| 1815 | 教學設計 | 環保動物偶創作 | 藝術與人文 | 000625 |
| 1816 | 素材 | 保護自己，做自己的好主人(1)。因檔案太大無法上傳，分成兩集。 | 健康與體育 | 000624 |
| 1817 | 教學活動 | 夢想起飛 | 綜合活動 | 000624 |
| 1818 | 教學活動 | 頂尖跳躍的羚羊 | 健康與體育 | 000624 |
| 1819 | 教材 | 校園植物介紹與資料庫 | 自然與生活科技 | 000624 |
| 1820 | 教材 | 啄木鳥製作教學簡報 | 自然與生活科技 | 000624 |
| 1821 | 素材 | 蜜蜂授粉 | 自然與生活科技 | 000624 |
| 1822 | 素材 | 愛的力量 | 藝術與人文 | 000624 |
| 1823 | 學習單 | 我看家鄉的廟宇老街 | 社會 | 000623 |
| 1824 | 教材 | 資訊倫理與素養宣導 | 資訊教育 | 000623 |
| 1825 | 學習單 | 唇齒間躍動的詩心—以楊喚<夏夜>詩學習新詩團體朗誦技巧 | 國語 | 000623 |
| 1826 | 學習單 | 學習單（二）---太陽能燜燒鍋煮蛋比賽 | 自然與生活科技 | 000623 |
| 1827 | 教材 | 香包設計 | 藝術與人文 | 000623 |
| 1828 | 學習單 | 歷史與成語：秦漢帝國 | 社會 | 000622 |
| 1829 | 教學設計 | 我的專業健康好幫手---和醫師、藥師作朋友 | 健康與體育 | 000622 |
| 1830 | 素材 | 三角形邊角關係 | 數學 | 000622 |
| 1831 | 教學設計 | 我們都是好朋友 | 社會 | 000621 |
| 1832 | 學習單 | 反菸宣誓誓詞 | 健康與體育 | 000621 |
| 1833 | 素材 | 音樂之都~維也納 | 藝術與人文 | 000621 |
| 1834 | 素材 | 膨風水雞 | 閩南語 | 000621 |
| 1835 | 教學活動 | 校園中的美麗花天使 | 自然與生活科技 | 000621 |
| 1836 | 教學設計 | 「菜」鳥出頭天 | 健康與體育 | 000621 |
| 1837 | 教材 | 認識牙齒 | 健康與體育 | 000620 |
| 1838 | 教材 | 菜從哪裡來？ | 綜合活動 | 000620 |
| 1839 | 素材 | 保護自己，做自己的好主人(2)。因檔案太大無法上傳，分成兩集。 | 健康與體育 | 000620 |
| 1840 | 學習單 | 家長職業體驗日 | 綜合活動 | 000620 |
| 1841 | 教學設計 | 多水多健康 | 健康與體育 | 000620 |
| 1842 | 教學設計 | 無形的痕跡 | 綜合活動 | 000620 |
| 1843 | 教學設計 | Do you have any dream? | 英文 | 000620 |
| 1844 | 教學設計 | 三月迎媽祖 | 閩南語 | 000620 |
| 1845 | 學習單 | 做件讓世界更美麗的事 | 綜合活動 | 000619 |
| 1846 | 教學活動 | 誰是海賊王？ | 數學 | 000619 |
| 1847 | 學習單 | 接觸面積.濃度對反應速率的影響 | 自然與生活科技 | 000619 |
| 1848 | 教材 | 能由梯形已知面積求出未知的底或高 | 數學 | 000618 |
| 1849 | 學習單 | I want to be... | 英文 | 000618 |
| 1850 | 教材 | 墨與彩的遊戲 | 藝術與人文 | 000618 |
註：依[人氣指數]排名