編號 | 資源種類 | 主題名稱 | 領域 | 人氣指數 |
---|---|---|---|---|
1901 | 教學設計 | 欣賞篆印之美 | 國語 | 000411 |
1902 | 教學設計 | 我家的狗兒-家中的保護者 | 環境教育 | 000411 |
1903 | 學習單 | 學習 !更上一層樓! | 綜合活動 | 000411 |
1904 | 教學設計 | 人生的交叉路,我不「毒」行 | 健康與體育 | 000411 |
1905 | 教學設計 | 真善美的旋律─舒伯特之歌 | 藝術與人文 | 000411 |
1906 | 教材 | 色瞇瞇 | 健康與體育 | 000411 |
1907 | 教學設計 | 日南火車站之-古往今來 | 特殊教育 | 000411 |
1908 | 教材 | 阿英阿美答喙古:『食好鬥相報』 | 閩南語 | 000411 |
1909 | 素材 | 繪本創作~珍惜地球 | 藝術與人文 | 000410 |
1910 | 素材 | 晨讀報報 | 國語 | 000410 |
1911 | 教材 | 數學用語猜謎 | 數學 | 000410 |
1912 | 教材 | 被動語態 | 英文 | 000410 |
1913 | 學習單 | 太陽與生活 | 自然與生活科技 | 000410 |
1914 | 學習單 | 多元評量-【大買家生活數學-挑柚買柚看餅盒】 | 數學 | 000410 |
1915 | 素材 | 追分開心農場--我們的班級菜園 | 自然與生活科技 | 000410 |
1916 | 教學設計 | 品德教育融入社會科教學活動設計 | 社會 | 000410 |
1917 | 學習單 | Scratch 偵測鍵盤及移動 | 資訊教育 | 000409 |
1918 | 教學設計 | 國三上 功與能 教學講義 | 自然與生活科技 | 000409 |
1919 | 教學設計 | 「人不可貌相-自我的成長」 | 社會 | 000409 |
1920 | 學習單 | 米羅畫展觀後學習單 | 藝術與人文 | 000409 |
1921 | 教學設計 | 羽球_網前小球 | 健康與體育 | 000409 |
1922 | 學習單 | 探索社會--世界是平的 | 社會 | 000409 |
1923 | 教材 | 如何撰寫讀書感想與評論 | 國語 | 000409 |
1924 | 教學設計 | 台南小吃之『食』想起 | 社會 | 000409 |
1925 | 教材 | 走讀淡水河 | 自然與生活科技 | 000409 |
1926 | 教材 | 網路安全我最行 | 資訊教育 | 000408 |
1927 | 教材 | GIMP以相片膠捲方式設計創意海報 | 自然與生活科技 | 000408 |
1928 | 教材 | 簡意足球-大風吹教學改良式 | 健康與體育 | 000408 |
1929 | 教學活動 | 品德教育教案 | 綜合活動 | 000408 |
1930 | 教學設計 | 從馬拉拉事件看古今女子教育 | 社會 | 000408 |
1931 | 素材 | 不一樣的樹 | 藝術與人文 | 000408 |
1932 | 教材 | 臺灣簡史-4清領時期 | 社會 | 000408 |
1933 | 學習單 | 音樂的語言 | 藝術與人文 | 000408 |
1934 | 學習單 | 原住民染織DIY | 藝術與人文 | 000408 |
1935 | 教材 | 小說之流變 | 國語 | 000408 |
1936 | 教材 | 中日甲午戰爭 | 社會 | 000408 |
1937 | 教材 | 世界概說 | 社會 | 000407 |
1938 | 素材 | 海檬果 | 自然與生活科技 | 000407 |
1939 | 素材 | 三年級電腦評量卷~Windows7 | 資訊教育 | 000407 |
1940 | 教學設計 | 快樂兒童成長團體活動設計 | 綜合活動 | 000407 |
1941 | 素材 | 阿英阿美答喙鼓:『人兩腳、錢四腳』 | 閩南語 | 000407 |
1942 | 學習單 | How Old Are Your Brothers? | 英文 | 000407 |
1943 | 教學設計 | 校園動物訪一訪 | 環境教育 | 000407 |
1944 | 教材 | 尺規作圖 | 數學 | 000407 |
1945 | 教學活動 | 胃痛拼圖 | 數學 | 000407 |
1946 | 教學設計 | 環保動起來 | 綜合活動 | 000407 |
1947 | 素材 | 幸福家庭 | 綜合活動 | 000407 |
1948 | 教材 | 初步認識植物 | 自然與生活科技 | 000406 |
1949 | 教材 | 讀者劇場劇本What do you do after school? | 英文 | 000406 |
1950 | 教學設計 | 許台灣一個未來— 正視氣候暖化問題 | 環境教育 | 000406 |
註:依[人氣指數]排名