國語類 的資源

主題名稱 適用年級 資源種類
流浪狗之歌-閱讀學習單 5年級 至 6年級 學習單
描 述 孩子讀完課外物讀要寫心得時,常常抓不到重點,不知如何下筆,若是利用閱讀學習單,能讓孩子瞭解書中所要傳達的訊息為何,寫完學習單的收穫將比寫心得單來得多。閱讀學習單的設計包含許多面向,每張學習單的題目都是由易到難,透過引導的方式,讓孩子思考問題、回答問題。「流浪狗之歌」之閱讀學習單可以配合語文、綜合活動領域,共有七張,提供給推行閱讀活動的老師利用。 ◎作者參與「臺灣閱讀文化基金會」學習單編寫,此學習單收錄在「臺灣閱讀文化基金會」學習單裡。
推薦數=00000000
點閱數=00000705
分享日: 102-10-08 詳全文(增加點閱數)
主題名稱 適用年級 資源種類
蔓蔓,真好!-閱讀學習單 1年級 至 2年級 學習單
描 述 孩子讀完課外物讀要寫心得時,常常抓不到重點,不知如何下筆,若是利用閱讀學習單,能讓孩子瞭解書中所要傳達的訊息為何,寫完學習單的收穫將比寫心得單來得多。閱讀學習單的設計包含許多面向,每張學習單的題目都是由易到難,透過引導的方式,讓孩子思考問題、回答問題。「蔓蔓,真好!」之閱讀學習單可以配合語文、生活、綜合活動領域,共有七張,提供給推行閱讀活動的老師利用。 ◎作者參與「臺灣閱讀文化基金會」學習單編寫,此學習單收錄在「臺灣閱讀文化基金會」學習單裡。
推薦數=00000000
點閱數=00000545
分享日: 102-10-08 詳全文(增加點閱數)
主題名稱 適用年級 資源種類
作文---「小學六年的生活回憶」 該 6年級 教學設計
描 述 「九年一貫」的實施使得國語科的節數較以往減少,而學生在作文方面似乎更為薄弱,希望藉由此方式提高學生的寫作能力。
推薦數=00000000
點閱數=00000689
分享日: 102-10-08 詳全文(增加點閱數)
主題名稱 適用年級 資源種類
成語大觀園 該 6年級 教學活動
描 述 「成語」寓言故事是富有中國傳統美的文化資產,有時是何等的奇妙,區區幾段文字就能表達深遠的意義。認識中國「成語」寓言故事不僅能幫助學生了解中國歷史,也可加強語文能力,用於平時的遣詞造句中;而且一篇文章裡面,如果能適時的運用成語,將使得這篇文章顯得生動無比。因為一則「成語」寓言故事往往包含修辭學中的「譬喻」、「誇飾」、「借代」等等,所以掌握成語的來源,了解成語的真義,再正確的運用在文章裡面,可以使文章更簡潔、流暢、優美。 本單元教學活動設計是配合國語第十一冊第六課「狐假虎威」,首先,讓學生發表一則「成語」寓言故事,及透過圖文整合的教學,讓學生繪製一本「成語」寓言故事小書繪本,提供小朋友觀摩學習的機會。 其次,運用資訊教學媒體﹙簡報教學、成語小遊戲、動畫、線上評量﹚,增加學生學習的趣味性。 再者,希望藉由對日常生活中常用成語的認識,讓學生習寫學習單,使其更了解中國成語的趣味、涵意與啟示。另外,配合課程教學,讓學生做習作練習,以提升學生對課文內容學習的精熟度。 最後,以戲劇方式演出,融合肢體發展及戲劇禮儀的內涵,「寓教於樂」,增強孩子學習的印象與興致,提升學生的語文能力。
推薦數=00000001
點閱數=00006545
分享日: 102-10-08 詳全文(增加點閱數)
主題名稱 適用年級 資源種類
練習填詞-作文 該 9年級 教材
描 述 藉由九年級宋詞的基本知識,讓學生模仿宋人填詞。請學生選擇一首流行歌的歌詞,可改寫,仿寫原歌詞,並說明寫作原因。創作完後,可以請學生演唱一段改填的歌詞。
推薦數=00000000
點閱數=00020690
分享日: 102-10-08 詳全文(增加點閱數)
主題名稱 適用年級 資源種類
生活字彙教材-身體感覺 1年級 至 6年級 教材
描 述 因為班上有三位唐寶寶,為了讓他們學會生活字彙,所以利用溝通版(科技輔具文教基金會出版)提供的溝通圖形,為他們設計教材,使他們學會認讀生活中的常用字彙。 適用對象:智能障礙類學生.需要學習生活字彙的學生都可以…等 深深感恩--科技輔具文教基金會 (本教材的圖片來源:科技輔具文教基金會出版的溝通圖形) 教材內容: 生活字彙連一連練習單.描寫練習單.語詞卡
此資源屬"特殊教育-身心障礙類"
推薦數=00000000
點閱數=00000815
分享日: 102-10-08 詳全文(增加點閱數)
主題名稱 適用年級 資源種類
司馬中原童話 該 5年級 學習單
描 述 藉由故事閱讀讓學生能體會閱讀的樂趣,在完成學習單的過程中能更深入體會五個故事的所想要表達的內涵。
推薦數=00000000
點閱數=00000712
分享日: 102-10-08 詳全文(增加點閱數)
主題名稱 適用年級 資源種類
友情人間─詩情畫意 該 5年級 教學設計
描 述 本單元設計為語文領域,在進入課程前請學生說出與朋友送別或家中待客的經驗,讓學生發揮想像力來表達自己的看法與意見,並且在課堂的問答中,能流利的述說、完整且有禮的應對。另外在問答的過程中,培養其他同學能尊重和專心的聆聽發表同學的言論。
推薦數=00000000
點閱數=00000441
分享日: 102-10-08 詳全文(增加點閱數)
主題名稱 適用年級 資源種類
西遊記閱讀理解測驗 4年級 至 5年級 教材
描 述 中國經典名著中西遊記的故事具有傳承的價值與意義.希望學生透過單篇閱讀之後引發閱讀動機,進而閱讀西遊記全書.達到經典閱讀的點.線.面教學目的.
推薦數=00000000
點閱數=00002034
分享日: 102-10-08 詳全文(增加點閱數)
主題名稱 適用年級 資源種類
門牙掉了 1年級 至 2年級 教學設計
描 述 本教案適合一至二年級使用,讓小孩子了解自己的牙齒變化,並知道自己已經長大了。
推薦數=00000000
點閱數=00000445
分享日: 102-10-08 詳全文(增加點閱數)
主題名稱 適用年級 資源種類
追尋閒情-六上第14課用心過生活延伸閱讀學習 該 6年級 教學活動
描 述 這是依據翰林版六上第14課用心過生活課程內容而作的深入閱讀與學習活動,文章摘錄自聯合報的副刊,文章文據稍偏難,但可增加學生的語文能力.
推薦數=00000000
點閱數=00000458
分享日: 102-10-08 詳全文(增加點閱數)
主題名稱 適用年級 資源種類
瓶中信-寫給十年後的自己 該 6年級 教學活動
描 述 這是畢業紀念活動之一,希望藉由此活動讓孩子了解自己,並建立自己的興趣與志向,期許自己邁向更好的未來.
推薦數=00000000
點閱數=00000512
分享日: 102-10-08 詳全文(增加點閱數)
主題名稱 適用年級 資源種類
斑駁的故事 1年級 至 2年級 教學活動
描 述 臺灣地處太平洋環地震帶上,大小地震頻繁。各校對於防震教育及各項防災演練上,都有長期落實的進行。然而經過大小地震後,校園雖不致滿目瘡痍,但一些建築物剝落的景象,對於學童內心造成無形恐懼感,尤其低年級的孩子,很容易受外在景象的影響,造成情緒波動,甚至影響正常作息。 今年3月份台灣發生5級地震(中部),教室內外,許多牆面瓷磚等,均有剝落現象。有一陣子發覺孩子憋尿的情況,後來發現廁所牆面剝落情況較嚴重,孩子有恐懼感。 在學校無法及時修復的情況下,也藉此和孩子一起說故事、演故事,來一場想像創作的語文之旅,同時撫平心靈的恐懼……
推薦數=00000000
點閱數=00000430
分享日: 102-10-07 詳全文(增加點閱數)
主題名稱 適用年級 資源種類
鷺鷥阿莫 2年級 至 3年級 學習單
描 述 生活周遭都會出現行為較奇特或思想較特別的人,但這樣的人卻經常是孤單或是成為被捉弄嘲笑的對象。 但只要你肯用心與他相處或進一步觀察.了解,你也許就能像阿莫的爸爸一樣...透過阿莫的眼光而發現到另一個更快樂有趣的廣大世界。同時,由這故事亦能讓我們了解---每個人都該被尊重,每個人都有該被欣賞的優點,最重要的---要找到自己的優點,喜愛自己,更自信的增長提升自己。
推薦數=00000000
點閱數=00000532
分享日: 102-10-07 詳全文(增加點閱數)
主題名稱 適用年級 資源種類
閱讀本位課程 該 2年級 教學設計
描 述 此套叢書,每一個故事,都有一個兒童人格塑成的重點,低年級的小朋友,還有許多行為需要養成,期能透過閱讀此套書籍,討論引導,用啟發的方式塑成學生良好的人格發展。
推薦數=00000000
點閱數=00000509
分享日: 102-10-07 詳全文(增加點閱數)
主題名稱 適用年級 資源種類
成語俗諺闖天關 3年級 至 5年級 學習單
描 述 依照課本內的生字及文意而衍生出相關的成語及俗諺,並能應用在造句上及寫成短語,加速理解生字及詞語的意思,並期許將來應用在說話及寫作上能得心應手之.
推薦數=00000000
點閱數=00001807
分享日: 102-10-07 詳全文(增加點閱數)
主題名稱 適用年級 資源種類
趣味旅遊記 該 3年級 教學設計
描 述 能寫遊記,記錄旅遊的見聞,並且認識異地風情的趣味。 能運用觀察的方法,並善於表達自己的見聞。 能將蒐集的材料,精心選擇,並作妥善的運用。 能從內容、詞句方面,修改自己的作品更有進展。
推薦數=00000001
點閱數=00000546
分享日: 102-10-07 詳全文(增加點閱數)
主題名稱 適用年級 資源種類
吳寶春「世界冠軍麪包」裡的故事 7年級 至 9年級 教學設計
描 述 一個只有國中學歷的窮小孩,畢業時認識的國字不超過五百個,「要讓媽媽過好日子!」是他立志成功的最大動力,透過「自我覺察」、「生涯覺察」與「生涯規畫」等歷程,最終竟贏得「世界冠軍麪包」的殊榮!跨領域的持續學習,足為青年的借鏡與楷模。
推薦數=00000000
點閱數=00000451
分享日: 102-10-07 詳全文(增加點閱數)
主題名稱 適用年級 資源種類
喜洋洋 3年級 至 6年級 素材
描 述 運用童謠形式,以小朋友的觀點,快樂地歡喜地描繪出大地春回、萬象更新的春天景象!並榮獲原臺中縣第六屆「小榕樹」兒童文學創作徵文比賽,教師組童謠類第三名。
推薦數=00000001
點閱數=00000510
分享日: 102-10-07 詳全文(增加點閱數)
主題名稱 適用年級 資源種類
奈米,啥米?? 該 6年級 學習單
描 述 配合國語翰林版六上第三課「『奈米』的世界」所編制的學習單,藉以幫助學生釐清對「奈米科技」的認識與了解,並與日常生活中所接觸的奈米產品進行價值上的判斷,以期經由此類科普文章的介紹幫助學生做個聰明的消費者。
推薦數=00000000
點閱數=00000538
分享日: 102-10-07 詳全文(增加點閱數)

回總覽