國語類 的資源

主題名稱 適用年級 資源種類
語文領域五年級學習單 該 5年級 學習單
描 述 經由各類型題目的練習,促進學生語文能力的進步,進一步融入於寫作或閱讀中。
推薦數=00000000
點閱數=00001209
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主題名稱 適用年級 資源種類
國中國文加油站-由文字到畫面 該 8年級 學習單
描 述 以碧沉西瓜為例,練習由文字描述到畫面呈現的過程。
推薦數=00000000
點閱數=00000723
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主題名稱 適用年級 資源種類
生命教育 議題融入 國文 科教學活動教案設計 該 9年級 教學設計
描 述 一.讓學生了解幸福就在身邊,要知福、惜福,不要一昧抱怨,徒讓幸福流逝。 二.教導學生正向思考,做事腳踏實地,肯定自己、信任自己的情懷。 三.讓學生了解眞正擁有幸福的人是樂於付出的人。
推薦數=00000001
點閱數=00000905
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主題名稱 適用年級 資源種類
愛蓮說學習單 7年級 至 8年級 學習單
描 述 此學習單,可以提供孩子一個練習的機會,並在題目中,抒發個人自我意見, 讓學生對此課更加熟悉。
推薦數=00000000
點閱數=00000796
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主題名稱 適用年級 資源種類
煙會說話 該 7年級 教材
描 述 煙會說話的簡報和教案,可做為授課參考.
推薦數=00000000
點閱數=00002097
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主題名稱 適用年級 資源種類
閱讀心得單--尋找尼可西 該 6年級 學習單
描 述 尋找尼可西,作者林滿秋,小魯文化出版。書中探討親情與愛滋病相關議題,是國內青少年文學中較少碰觸的議題,書後亦有提供相關資料介紹愛滋病等相關訊息。藉由本學習單,可引導學生閱讀理解及對愛滋病有正確得認識與了解。 本學習單使用時機在六年級國語科閱讀理解教學時使用,教師需事先準備足夠的本數供學生閱讀,並在課堂上共同討論,理解故事的發展脈絡,最後引導學生進一步翻閱書後所附各項有關愛滋病的資訊,在學習單上逐一做答。 注意事項:面對閱讀能力較差的學生,教師可利用數堂閱讀指導的時間,全班共同閱讀,或教師朗讀文章內容,使大部分學生均理解故事發展後,才能使此份學習單發揮最大的效果。
推薦數=00000000
點閱數=00001361
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主題名稱 適用年級 資源種類
看電視廣告找靈感 5年級 至 6年級 學習單
描 述 為了讓學生了解文章、報導,甚至電視廣告都有它要表達的訴求,而且廣告在簡短的時間內除了要表現它的內容,還要能深深吸引觀眾,必有它特殊的長處。 請學生從廣告的內容中找出它的「特色」、「精彩的部分」、「最佳廣告詞」,也就能訓練學生快速捉取重點,了解如何表達才能精彩,並且學習創造強而有力的文詞,這是一個快速又有效的訓練途徑。
推薦數=00000001
點閱數=00000811
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主題名稱 適用年級 資源種類
金色童年青春遊記 5年級 至 6年級 教學設計
描 述 1.指導學生認識記敘文~遊記的寫作型態。 2.啟發學生欣賞佳文與分析討論的能力。 3.指導學生明瞭轉化、譬喻、摹寫、類疊、排比等修辭技法。 4.指導學生運用各種寫作技巧將將校外教學的生活體驗撰寫成主題式的旅行遊記。
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點閱數=00000826
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主題名稱 適用年級 資源種類
宮廟楹聯 該 8年級 教材
描 述 學生在課程中會學習到關於對聯的用法,此教材是為配合語文常識,特別介紹一些宮廟楹聯,讓學生在趣味猜謎之餘,也能更加了解對聯的用法,並且認識一些楹聯的典故。
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點閱數=00000856
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主題名稱 適用年級 資源種類
寓教於樂--從土石流大富翁學閱讀理解 4年級 至 6年級 教學活動
描 述 閱讀是學習的基礎,閱讀能力首重理解,有些孩子對於閱讀僅停留於文字閱讀,未能深入理解,無法體會閱讀學習帶來的樂趣.因此藉由本課程設計,透過閱讀說明書,讓孩子學習: 1.能認識預測、提問等閱讀理解策略。 2.能運用預測、提問等閱讀理解策略。 3.能說出全篇大意及文章講述關鍵重點。
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點閱數=00000904
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主題名稱 適用年級 資源種類
鯨魚繪本教學 1年級 至 3年級 教材
描 述 一隻候鳥在湖面的上空被一個景象嚇了一大跳,之後牠在村子裡最高的屋頂上大叫""鯨魚"",村子裡沒有人知道什麼是""鯨魚"",一位年長的老先生有一本關於鯨魚的書,他把書拿給村民們看,村民們急急忙忙衝向碼頭,爭先恐後的要去抓鯨魚。辛苦了半天東找找西找找整個湖面都找遍了就是什麼都沒發現,甚至潛至水中也是找不到,就在大家都放棄尋找鯨魚的時候,小男孩實事求是的去問候鳥,候鳥帶小男孩的湖的上空看,真的看到鯨魚了。
推薦數=00000000
點閱數=00001615
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主題名稱 適用年級 資源種類
注音符號韻文讀本 該 1年級 教材
描 述 1、藉由拼音的練習達到視讀。 2、有趣的韻文可增加學生閱讀的樂趣。 3、認識新語詞,增加語感。 備註:拼音練習參考翰林版首冊統整練習。韻文參考國光國小陳桂珠主任提供研習資料。
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點閱數=00002605
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一字多音 該 2年級 素材
描 述 認識一字多音,學習語詞和語句
推薦數=00000002
點閱數=00001231
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主題名稱 適用年級 資源種類
寫作--人物描寫與欣賞 該 7年級 教學設計
描 述 有鑒於近來最重視的閱讀與語文表達能力,為了加強學生正確的語文表達能力,並能夠以適當的詞語向外界傳達訊息、甚至培養學生對週遭人事物的關切,仔細體會生活的變化。 曾獲台中縣99年度「攜手計畫」補救教學教材設計評選活動第三名。
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點閱數=00000720
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主題名稱 適用年級 資源種類
親子共讀快樂多(一)- 異鄉物香人情香 該 1年級 素材
描 述 在全球化的衝擊下,班上的新移民之子越來越多,這一群新移民的家庭和子女,其實是台灣在全球化下非常重要的資產。 於是,想以端午節與繪本為媒介,邀請本班的家長一起來共同閱讀繪本,藉由簡單說明共讀技巧後,讓閱讀的種子播灑在毎對父母和孩子的心田裡,在持續的閱讀中,願每對親子都能品嘗閱讀所帶來的甜美滋味。
推薦數=00000002
點閱數=00000714
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主題名稱 適用年級 資源種類
如何指導圖畫日記 1年級 至 2年級 素材
描 述 低年級圖畫日記的寫作要領分享
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點閱數=00001944
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主題名稱 適用年級 資源種類
輕鬆學論語 該 7年級 教學活動
描 述 運用過關方式來包裝論語,在每一關卡裡包涵著論語的思想,讓學生在活動中學習到論語的精神。
推薦數=00000000
點閱數=00001116
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主題名稱 適用年級 資源種類
列子〈物類平等〉 8年級 至 9年級 學習單
描 述 1.讓學生了解物類平等的意涵 2.本文是藉故事說理,屬於寓言體論說文 3.本文主要敘說天生萬物本是平等,非相為而生之理,最大的特色是文字簡練、含義深刻。
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點閱數=00000712
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主題名稱 適用年級 資源種類
大家來寫童詩 該 2年級 學習單
描 述 藉「大家來寫童詩」的故事題材,引導學生發現生活週遭景物的變化,運用五官仔細的觀察,並以完整的文句表達出自己的想法,進一步培養學生寫作童詩及欣賞童詩的能力。
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點閱數=00000874
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主題名稱 適用年級 資源種類
創意作文題目:根據畫像寫出歹徒的特徵, 以便早日捉到兇手 7年級 至 9年級 學習單
描 述 作文內容:需用最好的形容詞去描述你所見到的畫像,讓人一看見你的文章就能清楚認出歹徒的模樣。再來發揮你的聯想力,推理出歹徒為何只偷一隻襪子?答案愈創新分數愈高。
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點閱數=00001095
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