自然與生活科技類 的資源

主題名稱 適用年級 資源種類
常見景觀植物-瓊崖海棠 1年級 至 6年級 素材
描 述 常綠大喬木,樹皮厚。葉對生,厚革質,橢圓形,長 12~18 公分,先端圓或徵凸,葉柄堅硬,長約 1.5 公分;側脈細密且平行排列。核果球形;種子 1 粒,具堅硬的種皮。瓊崖海棠之葉形與福木相近,頗易混淆,但本種之側脈甚多,細密而平行,與中肋殆成直角,實易區分。樹姿濃綠亮麗,樹性強壯耐瘠,為良好之園林樹。本種之樹脂,淪入土石,呈土黃色塊狀、鹼苦、大寒、無毒,主消腫,治毒熱等,近年來外國醫藥界己自大葉胡桐粹得抗愛滋病(AIDS)之有效成份,故本類可能為未來生藥之研究目標。(樹木解說)
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主題名稱 適用年級 資源種類
常見景觀植物-錫蘭橄欖 1年級 至 6年級 素材
描 述 常綠喬木,高可達 15 公尺,樹冠為不規則扁圓形或圓筒形;葉具長柄,互生,橢圓形,基部尖銳,頂端鈍,邊緣鋸齒,長約 10~19 公分,寬約 4~8 公分,花瓣先端成絲狀分裂,花盤為腺體狀,雄蕊 20~35 枚,核果橢圓形,極似橄欖。錫蘭橄欖因核果形狀和橄欖很像,又產於錫蘭,故得此名。果實外形很像橄欖,但不是真正的橄欖,其果肉薄而味酸,可加工醃漬成蜜餞。由於樹形優美適宜當行道樹及庭園樹種。
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元素小書 該 8年級 教學設計
描 述 透過由全班共同製作元素小書,學習搜尋與整理資料的能力。並且透過規格統一的設計,小書還可以做為教室佈置的一部份。
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主題名稱 適用年級 資源種類
大氣中的水 該 6年級 教材
描 述 透過這個簡報可以有系統的、循序漸進的引導學童了解大氣中的水形成的原因及過程。
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血月(blood moon) 3年級 至 6年級 教材
描 述 台灣在103年10月8日出現難得一件的血月,藉著天相的變化,首先介紹月蝕的成因及示意圖,接著引入血月,讓學生能更了解月相知識,提升學生的科學素養並藉著名間傳說,導入正確的科學觀念,(知識越豐富越能對事實做釐清及做正確的判斷)
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主題名稱 適用年級 資源種類
六上自然裕生活科技領域定期評量試題 該 6年級 學習單
描 述 六年級上學期第一階段,出題範圍:天氣變化、動物;版本:翰林版。 題型設計以題組式出題方式,結合時事、改錯等創新出題方式,並加入自然生態新知,除善用試題版面,並突破試題既有功能,補充教科書內容。
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花花世界 1年級 至 6年級 素材
描 述 3C產品充斥在你我的生活中,電視、電腦、手機,佔滿生活的空檔。你是否曾經停下腳步,彎下身子,仔細瞧瞧身旁不起眼的小花呢?仔細觀察,你會發現,這些小花不但美艷,還充滿趣味呢!
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地球科學『水與陸地』重點整理 該 9年級 教材
描 述 地球科學『水與陸地』重點整理 包含1.地球上的水2.地貌的改變與平衡3.岩石與礦物
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酸鹼中和 該 8年級 教學活動
描 述 利用簡單的活動,讓學生體驗在中和過程中,離子之間發生了什麼事,並推論出中和反應的產物. 透過不同的例子對照,也讓學生能察覺不同的酸鹼反應,會有那些相同點,哪些相異點.在活動中 ,也能理解抽象的定量關係.
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常見景觀植物-金露花 1年級 至 6年級 素材
描 述 常綠灌木、葉對生或叢生、夏秋開花,花色紫色、球形果實。分枝多,小枝方形,長而下垂。夏秋季開花,花淺紫色,能結果,成熟果色鮮黃,聚生成串,觀花賞果,逸趣橫生。容易被小孩誤食,會造成腹痛腹瀉、昏昏欲睡、發燒、痙攣等症狀。花卻可做為興奮劑,是一種中藥材。此類植物園藝栽培種,尚有白花金露花及斑葉金露花。性耐修剪而分枝力強,因此常用作綠籬樹。
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主題名稱 適用年級 資源種類
常見景觀植物-金龜樹 1年級 至 6年級 素材
描 述 常綠喬木,株高可達 15 公尺,渾身的樹瘤,枝具由托葉變來之 1 對棘針。二回羽狀複葉,羽片一對,小葉也一對,歪形;葉基具托葉變成的棘刺一對。春季開花,圓錐花序,兩性花,花形小;花萼鐘形或漏斗狀,花色淡白綠;花瓣中部以下合生,花瓣鑷合狀排列;雄蕊單體,突出,藥直裂,花藥無腺冠;雌蕊花柱絲狀,柱頭小頭狀,子房上位。莢果舌狀、鐮形或盤旋狀,後則常開裂及甚扭曲,縫線不厚,形態奇特。
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主題名稱 適用年級 資源種類
常見景觀植物-含羞草 1年級 至 6年級 素材
描 述 一年生至多年生草本,枝條疏被倒刺及反曲剛毛。葉2對羽片,每一羽片 5-25對小葉;小葉長橢圓形至鐮形,長6-15 mm,寬1.5-3 mm,上面無毛,背面疏被毛,先端銳形,具纖毛緣,邊緣常帶紫色。雄蕊4,花絲紫粉紅色。莢果長橢圓形,平直,長15-18 mm。
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主題名稱 適用年級 資源種類
常見景觀植物-朱槿 1年級 至 6年級 素材
描 述 扶桑花為常綠灌木或小喬木,高約二至三公尺,為生長快速,萌生力強,樹性旺壯的植物。扶桑花的花葯成熟後,可看到球狀的花粉粒,紅色的部分是花絲,所有的花絲合成一束,稱為單體雄蕊。扶桑花的柱頭五裂,上面有絨毛狀突起,柱頭表面不是很光滑,可以黏住花粉,黏液中含有一些可以促進花粉萌芽的物質子房與胚。子房的縱切面,一排如牙齒狀的顆粒就是胚珠,受精受會發育成為種子。葉子互生,單葉,為掌狀葉脈,花朵大且美豔,花瓣五片,先端分裂,將蕊包含在裏面,只露出五分叉的花柱,幾乎最盛,花大而豔麗,有緋紅、淡紅、桃紅及黃白等色。較不耐寒,抗乾燥性強,是非常容易栽培的樹種,以高壓或嫁接法栽培,生育適溫約 22~30 度。喜好陽光,日照充足高溫時,生長、開花俱佳,且耐修剪,是美化庭園的好花卉。同一家族的成員還有棉花、山芙蓉等。她的花長得大又漂亮,拿掉花瓣後就可以舔到蜜汁。
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主題名稱 適用年級 資源種類
綠繡眼育幼生態筆記 該 5年級 教材
描 述 (一)許多學生沒有親自飼養過鳥,很難想像鳥類的育幼行為,甚至飼養過程因缺乏紀錄或觀察不便,而未注意到親鳥銜走糞囊的細節。在繁殖季節裡,正巧友人發現了綠繡眼築巢下蛋在一個戶外盆栽,可以趁親鳥外出覓食時近距離拍攝,於是拜託他每日拍照紀錄,直到鳥去巢空。當時每日與學生分享照片,最後還將照片整理成投影片播放,讓學生重新了解短短的兩週內,巢裡的蛋已孵化成鳥並展翅離去。這樣的生態紀錄經驗,個人覺得實屬難得,可遇不可求,將此資源上傳分享。 (二)可配合五年級自然與生活科技領域教學,配合單元為:南一「動物的生活」,翰林「動物大觀園」,康軒「動物世界面面觀」。其中有兩小段影片可以觀看,並可聽見雛鳥叫聲。 (三)請將投影片及兩個影片檔同時下載於同一個資料夾中,以利投影片中的兩小段影片播放。
此資源屬"特殊教育-身心障礙類"
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交通工具與能源 該 4年級 教學設計
描 述 透過閱讀網路文本─「看完你就懂車了」讓小朋友了解古人尋找動力的過程並介紹車子的由來。同時也激發學生尋找不同動力想法。接著透過分組改車競賽,引發孩子們思考推理與探究並自行解決問題的能力也更進一步對交通工具與能源有更進一步的想法。
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地底下的工程師~台灣大蟋蟀 3年級 至 6年級 教材
描 述 以前農業時代台灣大蟋蟀是田野常見的野生昆蟲,小孩常常在戶外提一桶水,撥開地上隆起的小小土堆,便可發現藏在底下的小洞,然後將水灌入洞口中,等水淹滿洞口時,洞裡的台灣大蟋蟀便會逃出洞,到手擒來那是一種「期待的滿足」,這就是我們所稱的「灌肚伯仔」。當然在早年物質生活缺乏的年代,「灌蟋蟀」除了好玩外,也是想要用來滿足口慾,作為補充蛋白質的食物。 隨著農業經濟蓬勃發展,在此同時我們生活週遭環境正遭受破壞,大量農藥的使用及環境嚴重污染,生物原棲地的消失或急劇的萎縮,大大地威脅到許多生物的生長棲地,造成生物的滅亡或數量大為減少。台灣大蟋蟀的生存空間也被犧牲了,明顯地退縮到海岸防風林為主要棲地(梁與林,2009)。 環保意識抬頭後,民間團體保護環境的組織如雨後春筍般成立,希望政府經濟發展的同時,能兼顧環境的維護與原生物種生態的保育。而臺灣大蟋蟀生態環境復育的努力,碰巧也肩負重拾了人們童年回憶的任務。以臺灣大蟋蟀做為昆蟲教育的題材,能為祖孫間製造有共識的話題,增進隔代親子關係,也是逐漸進入高齡化社會所需重視的議題。所以研究台灣大蟋蟀的生態習性與棲地特性,有助於大蟋蟀的棲地環境保護,一方面重拾童年樂趣的魅力,另一方面也讓現代的孩子走出戶外體驗大自然。
此資源屬"特殊教育-資賦優異類"
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主題名稱 適用年級 資源種類
動物湊湊樂 該 3年級 教學活動
描 述 本活動設計安排於三年級下學期第三單元動物的身體與運動方式課程結束後。主要原因為此階段學童在課程結束後,只能局限於課本上動物圖片之認知,難以將所學運用出來。藉由六福村主題樂園開放式野生動物園設施之探索,並融入此教案之湊湊樂,有助於學童對本單元知識之強化。 本教案獲交通部教案比賽佳作
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主題名稱 適用年級 資源種類
常見景觀植物-印度紫檀 1年級 至 6年級 素材
描 述 落葉大喬木,高 20~25 公尺,樹皮黑褐色,樹幹通直而平滑。葉為奇數羽狀複葉,小葉互生, 5~12 枚,偶而有 3 枚者,互生,卵形或長橢圓形,先端銳或尾尖,基部鈍或圓,葉面平滑,羽狀側脈,葉長 5~10 公分,寬 3~6 公分,托葉絲狀,脫落性。兩性花,左右相稱,總狀花序,花梗與花萼同長,花黃色,蝶形,萼片 5 枚,倒圓錐形;花瓣蝶形,旗瓣圓形或闊卵形;雄蕊 10 枚,花藥丁字著生;雌蕊子房上位;充滿香氣,花期約在 4~5 月。萊果扁圓形,大小約 4 公分,中央肥厚內藏種子 1 粒,似荷包蛋,而豆莢的外緣有一圈平展的翅,可幫助果實的散布。印度紫檀,因為花期相當短暫,只能欣賞它短暫的綻放芳華,因此素有一日花之稱。將印度紫檀的木材剖開,會流出紫色汁液,故名之為紫檀。
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主題名稱 適用年級 資源種類
常見景觀植物-白千層 1年級 至 6年級 素材
描 述 常綠大喬木樹幹呈褐白色,常長突起的樹瘤,樹皮褐色或灰白色,有彈性,鬆如海棉,每年木栓形成層都會向外長出新皮,並把老樹皮推擠出來,但老皮仍然層次分明地一層貼著一層的留在幹上,形成樹幹永遠就是那幅「衣衫襤褸」的模樣。葉形酷似相思樹,葉互生,全緣,橢圓狀披針形或長橢圓形如柳葉(披針形),兩端均銳革質,具 3~7 縱走的平行脈;葉與芽含有芳香精油,亦可蒸餾做香料,可提煉白樹油。夏至秋季開花,花白色或淡黃色,頂生,穗狀花序緊密排列似一支小瓶刷。果為蒴果,杯狀或半球形,附著於老枝上,頂端成熟後 3 裂;種子細小,略呈線形。若想知道白千層的樹齡,可細數它那有如千層派的樹皮,只要你能算出它有幾層便可得知。白千層樹皮之木栓組織發達,多層能脫落,色灰白,呈海綿質具彈性,小孩子常剝取把玩或當橡皮擦。
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主題名稱 適用年級 資源種類
常見景觀植物-台灣欒樹 1年級 至 6年級 素材
描 述 小葉披針形至長橢圓披針形,大小變異大,多數長6-10 cm,寬2-3 cm,漸尖頭,細鋸齒緣。花序無毛,金黃色。花5數;雄蕊約8枚。果紅褐色。
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