| 主題名稱 | 適用年級 | 資源種類 | |
| 搭起愛的連線 | 該 4年級 | 教學設計 | |
| 描 述 | 本單元活動從引導學童探討國語課文中「志工爺爺的服務經歷」，討論「接受過的服務」與「服務別人」的經驗開始，引導學童觀賞「服務學習的典範人物」影片，再展開「志工訪問」，了解志工服務的價值與樂趣，最後進行「志工體驗」的活動，並在日常生活中落實「關懷他人」的服務體驗與紀錄，以製作「感恩卡」具體行動感謝志工的付出，從活動的事前準備、過程體驗與活動後的省思分享中深化學習，使學童體認社會服務的價值與真義。 本教學設計曾於「99年台中市品德教育融入教學教案設計」競賽中獲選為第一名。 | ||
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| 主題名稱 | 適用年級 | 資源種類 | |
| 野外求生-簡易保特瓶濾水器製作 | 7年級 至 9年級 | 教材 | |
| 描 述 | 一、以臺灣山區常見之廢棄保特瓶為主體，請小隊製作濾水器的方法。 二、實作出來的成果，請參考連結。 三、請使用自由軟體open office writer打開。 | ||
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| 主題名稱 | 適用年級 | 資源種類 | |
| 生命樹 | 3年級 至 4年級 | 教材 | |
| 描 述 | 以三年級自然與科技領域上學期第一單元認識植物為媒介，搭配說故事的方式，融入生命教育議題，讓學生知道分享、奉獻的重要，同時可以進一步肯定自己。 | ||
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| 主題名稱 | 適用年級 | 資源種類 | |
| 生命樹 | 3年級 至 4年級 | 教材 | |
| 描 述 | 以三年級自然與科技領域上學期第一單元認識植物為媒介，搭配說故事的方式，融入生命教育議題，讓學生知道分享、奉獻的重要，同時可以進一步肯定自己。 | ||
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| 主題名稱 | 適用年級 | 資源種類 | |
| 生命樹 | 3年級 至 4年級 | 教學設計 | |
| 描 述 | 以三年級自然與科技領域上學期第一單元認識植物為媒介，搭配說故事的方式，融入生命教育議題，讓學生知道分享、奉獻的重要，同時可以進一步肯定自己。 | ||
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| 主題名稱 | 適用年級 | 資源種類 | |
| 品德教育_尊重 | 1年級 至 2年級 | 教學設計 | |
| 描 述 | 故障鳥一出生就缺了一邊翅膀，哥哥們嘲笑他、欺負他……，他不被尊重受盡了委屈，於是他ㄧ個人悲傷的徒步走向城市。故障鳥到了異鄉身心疲憊與恐懼，當他吹起口哨安慰自己的時候，看見了長得很漂亮但是和他一樣只有一隻翅膀的膽小鳥，於是他們兩隻鳥彼此分享內心的一切，並且互相尊重、扶持，最後組成一個快樂的家庭。在尊重的這個單元中，要讓小朋友從繪本活動中學會尊重自我、尊重隱私、尊重每個人都是獨立的個體進而能尊重生命。繪本＜故障鳥＞中，故障鳥發生的事件在生活週遭中也有可能時常發生，因此利用貼近小朋友生活經驗的故事來引導孩子如何與人相處，如何欣賞他人進而如何學會尊重彼此的生命。 | ||
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| 主題名稱 | 適用年級 | 資源種類 | |
| 母親節「愛之書」繪本製作活動 | 1年級 至 6年級 | 教學活動 | |
| 描 述 | 小朋友用心努力的製作過程中，發揮出極大的耐心與毅力，將一本本精緻的〝愛之書〞呈現出來，不論她們用感恩的手法將媽咪的辛勞與愛畫或是幽默、誇張、擬人化的手法來表現故事情節，都請您能給予孩子肯定與支持，希望透過〝愛之書〞和〝真情告白學習單〞的活動。今年的母親節能夠夠倍加溫馨。 ●檔案請全部下載在同一資料夾，才能執行，首頁請用Internet Explorer開啟 本作品曾獲97年臺中縣生命教育多媒體製作第二名 | ||
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| 主題名稱 | 適用年級 | 資源種類 | |
| 大家都是好朋友 | 1年級 至 2年級 | 教學設計 | |
| 描 述 | 希望能透過教學活動，幫助孩子認識多元文化，建立多元文化的概念，使孩子健全成長與進步，具備更多元的思考角度。 | ||
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| 主題名稱 | 適用年級 | 資源種類 | |
| 校園觀察學習單 | 該 7年級 | 學習單 | |
| 描 述 | 記錄在校園的觀察結果與感動 | ||
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| 主題名稱 | 適用年級 | 資源種類 | |
| 我的挑戰經驗 | 1年級 至 3年級 | 教學設計 | |
| 描 述 | 讓學生了解面對挑戰時應有的態度 | ||
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| 主題名稱 | 適用年級 | 資源種類 | |
| 創意環保變化秀 | 7年級 至 9年級 | 教學設計 | |
| 描 述 | 讓學生善用回收資源表現各班(各組)特色並配合校慶增添熱鬧氣氛。 | ||
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| 主題名稱 | 適用年級 | 資源種類 | |
| 參觀寶之林 | 5年級 至 6年級 | 教學活動 | |
| 描 述 | 希望學生能將環保行動持續的進行，不只是做好「垃圾分類」而已，更可以運用創意巧思，重建資源垃圾新面貌，使垃圾再生。在環保上--不僅可以達到垃圾減量的目的，在生活中—可以讓學生將「再生」的觀念融入生命的體驗中，鼓舞他們日後即使面對殘破的物體或自身時，能運用樂觀開放的胸襟去改變頹敗，「化腐朽為神奇」，重現新的生命 ! | ||
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| 主題名稱 | 適用年級 | 資源種類 | |
| 消失的美景 | 3年級 至 6年級 | 教材 | |
| 描 述 | 尊重生命.愛護大自然.做好水土保持 98年度臺中縣友善校園~生命教育自製教學媒體競賽---第二名 | ||
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| 主題名稱 | 適用年級 | 資源種類 | |
| 愛的力量 | 3年級 至 4年級 | 教材 | |
| 描 述 | 以自編大野狼和小紅帽的故事，採劇本的對話方式敘述遭到主人遺棄的命運的大野狼，面臨艱辛流浪生活的歷程，帶出流浪動物的傷心際遇，配合問答的生動動畫及現實社會的虐待動物報導，呼籲大家要尊重生命、愛護動物。 100年度臺中市(原臺中縣)精進教學計畫生命教育教學媒體素材競賽----佳作 | ||
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| 主題名稱 | 適用年級 | 資源種類 | |
| 影片-馬拉松小子觀賞後心得分享 | 3年級 至 6年級 | 學習單 | |
| 描 述 | 結合有關生命教育的議題，希望能經由影片欣賞、老師的引導和學習單的反思，帶領孩子認識周遭的身障者，也能給予及時的關懷。更希望讓孩子瞭解，每個人都是獨一無二的個體，期望大家都能找到自己的「亮點」，發揮自己的潛能。同時，也希望能透過心得分享的方式，培養學童思考寫作以及發表溝通等能力。 | ||
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| 主題名稱 | 適用年級 | 資源種類 | |
| 從家庭暴力談性別平等 | 該 6年級 | 素材 | |
| 描 述 | 從家暴受害之新聞中一則又一則令人悲憤的故事，省思多少家暴隱沒在社會不為人所知或被刻意忽略的角落中；透過統計資料，揭開令人震撼的家暴數字，藉以提醒孩子亦或是家長關注家暴事件的三級防治，除了防患於未然，更要做好自我保護。 | ||
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| 主題名稱 | 適用年級 | 資源種類 | |
| 生涯試探--職場人際檢測 | 7年級 至 9年級 | 學習單 | |
| 描 述 | 透過檢核表，瞭解自己的生涯興趣、能力與人際關係的類型。 | ||
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| 主題名稱 | 適用年級 | 資源種類 | |
| 認識世界一百人村 | 7年級 至 9年級 | 學習單 | |
| 描 述 | 透過世界一百人村認識世界的多元面貌 可適用「3-4-3認識世界各地的生活方式，了解在多元社會中生活所應具備的能力」的前半段 | ||
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| 主題名稱 | 適用年級 | 資源種類 | |
| 和大怨 | 4年級 至 6年級 | 教學活動 | |
| 描 述 | 從老子道德經第七十九章--和大怨，教導學生正確的做人處事的道理。現今學子挫折容忍度低，昔日尊師重道的觀念亦日漸薄弱，除了和現今大環境對老師的不友善有關，學生們的品德修養不如以往亦是重要關鍵。因此，從古聖先賢老子的智慧中，教導學生如何修養己聲，進而瞭解到寡欲寡私的真諦。而和大怨本章正是老子闡述合天道，無偏私等重要觀念的章節，不但完整說明如何修身養性的步驟，而且內容淺顯易懂，老師容易教導，學生容易明白，身體力行也較容易。因此，是一篇很適合與學生們分享品德的好文。 | ||
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| 主題名稱 | 適用年級 | 資源種類 | |
| 資源回收 | 1年級 至 6年級 | 教學設計 | |
| 描 述 | 資源回收是非常受重視的環保議題，除了可減少垃圾量，並能讓可用資源重複使用，養成正確的垃圾分類的好習慣。因地球自然資源已漸漸減少，活動中告訴我們珍惜資源的重要性，並做好環保措施，愛惜我們的地球。 ※參加98年度成人及新移民創意教學教案設計獲佳作。 | ||
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