生活課程類 的資源

主題名稱 適用年級 資源種類
小動物猜猜旋轉書 該 1年級 教材
描 述 一上在親近大自然時,配合校園內的小動物(昆蟲),我設計了 ”小動物猜猜旋轉書”,希望學生在學習時能更有興趣,並對所學 加深印象。
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主題名稱 適用年級 資源種類
水的小祕密 該 2年級 學習單
描 述 1.配合康軒版2上生活領域---第二單元奇妙的水 2.製作有顏色的水,觀察水與色彩混合後,產生的色彩變化。 3.體會浸染所產生的美感,觀察三原色混色後的效果。 4.等待作品晾乾整理後,可以美化生活。例如:當成包裝紙包裝禮物、製作成慰問卡或祝福 卡、製作棉紙撕貼畫...
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主題名稱 適用年級 資源種類
米的來源與米製品 該 2年級 學習單
描 述 稻米是台灣的主要農作物。我們不僅發展出多樣、優良的品種,更有豐富的食米文化。配合二年級上學期康軒版生活課程第二單元豐收的季節,引導孩子們認識米的來源與多變化的米製品,涵養感恩、珍惜食物的態度。
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主題名稱 適用年級 資源種類
色彩紅綠燈(認識顏色及交通號誌) 1年級 至 2年級 教學活動
描 述 利用紅綠燈、顏色圖卡、日常生活用品的引導,進而發展認識顏色活動,讓特教班小朋友具備顏色的概念及交通號誌安全觀念!
此資源屬"特殊教育-身心障礙類"
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主題名稱 適用年級 資源種類
胡桃鉗玩具王國 該 1年級 教學活動
描 述 讓兒童透過故事欣賞,了解如何珍惜玩並且能聽取團體成員的意見、學習遵守遊戲規則,一起完成任務。
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主題名稱 適用年級 資源種類
我的小小檔案 該 1年級 學習單
描 述 1.配合一上生活課程第一單元---新學校新生活 2.針對小一新鮮人剛進入國小一年級,對學校與同學都感到陌生,為了讓孩子更快與同學互相認識, 而設計此一學習單,希望能經由照片與個人資料,讓彼此更快熟悉,更快融入小一新生活!
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影子變變變~台灣傳統戲劇皮影戲 1年級 至 2年級 學習單
描 述 皮影戲,是利用燈光和影子來說故事,是一種展現光影之美的戲劇,又稱為「影子戲」或「燈影戲」, 是有名的民間藝術。
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光和影 1年級 至 2年級 教學活動
描 述 利用影子遊戲建立相互合作,並間接引導表演藝術中身體的律動運用
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主題名稱 適用年級 資源種類
訪問師長 該 1年級 學習單
描 述 一、學生藉由訪問師長的活動,認識學校中不同領域的人,對學校的人有更深一層的認識與了解,進一步能夠更配合學校的活動。 二、這張學習單主要是適用於康軒版第二單元-校園大發現所設計。 三、為免於各班學生都到行政室去個別訪問師長,增加行政人員辦公上的困擾,可以將班上的學生依所要訪問的人分成數組,每一班的老師再依所訪問的對象進行事前的時間接洽,全學年的學生統一在同一時間進行訪問的工作,各班學生派一位代表提問,做完紀錄後將學習單帶回原班,再和斑上其他各組人進行分享的工作。
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幸福列車 該 1年級 學習單
描 述 每年農曆春節是團圓的大日子,年菜的準備也是一大學問,希望小朋友在歡樂的節慶中也能學到年菜所代表的意義。
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簡易香包 1年級 至 2年級 教學活動
描 述 現今都市裡的孩子在市面上買的香包多放置人工香料,希望藉此課程讓學生認識傳統能驅蟲的檀香,可是有鑑於低年級的小朋友不善長針線活,所以設計使用簡易的材料製作香包,同時啟發利用不同素材的創意。
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主題名稱 適用年級 資源種類
買水果 該 1年級 教學設計
描 述 藉由生活情境模擬,讓特教學生學會購物消費的句型,也訓練人際互動、口語對話的社交溝通能力
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主題名稱 適用年級 資源種類
把溫暖送出去 1年級 至 2年級 素材
描 述 透過送鞋盒的活動,讓小朋友感受到自己也是有能力位社會的美好盡一份力
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主題名稱 適用年級 資源種類
天涼好個秋 1年級 至 2年級 教學設計
描 述 早晚的涼意察覺炎炎夏季已轉秋,自然環境的改變影響大家的生活習慣。 課程設計首先導引學童觀察校園景象的改變,學習紀錄校園景象不同的改變而知道秋是否來到;藉由風車的製作,實際體驗秋天的風、風向、風力。 戶外教學引導學童到學校學區內的大甲溪,觀察秋天自然景象的變幻;同時進行淨溪活動,培養學童對自然的人文關懷。採集沿岸的石頭,進行一系列與石頭相關的活動,有石頭分類、石頭排列、利用石頭玩跳房子遊戲提高學習的樂趣。 最後以石頭為題材,從事彩繪石頭的藝術活動,為此單元留下豐富的學習成果。 藉著學習單的學習活動體驗環境、景觀的多樣變化,察覺出自然的因果關係,培養尊重自然的態度,最後達到人與自己、人與社會、人與自然的和諧關係。 生活課程教案競賽榮獲佳作。
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感謝幫助我的人 1年級 至 2年級 教學活動
描 述 一、認識社區內的公共服務機構。 二、能說出社區內為我們服務的人有哪些及其工作內容。 三、能辨識社區內公共服務的人員的服裝、工具及工作地點。 四、能說出遇困境時如何尋求服務資源解決問題。 五、尊重為我們服務的人。
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主題名稱 適用年級 資源種類
請客人吃什麼-節慶飲食 1年級 至 2年級 學習單
描 述 低年級學童對於節令的習俗以及節慶時吃食物的意義,多為一知半解。透過有趣的搓湯圓的活動,將學習活動單變成兒童在愉快情境下的學習,進而導向其它習俗活動的主動學習。
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主題名稱 適用年級 資源種類
認識陸上交通工具 1年級 至 2年級 教學設計
描 述 經由圖片指認與大風吹遊戲,使學生能認識陸上交通工具。
此資源屬"特殊教育-身心障礙類"
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主題名稱 適用年級 資源種類
耶誕感恩 該 2年級 學習單
描 述 1.配合翰林版生活 第五單元「快樂的成長」5-3感謝幫助我的人 製作愛心感恩卡,在卡片上寫出感謝的話,給校長、主任、科任老師、廚工媽媽、 導護媽媽、班級愛心媽媽等人。 2.配合課程:康軒版國語 第四單元「歡樂的節慶」 舉辦耶誕感恩Party:邀請校長、主任、科任老師、班級愛心媽媽參加。 3.讓學生練習手語歌曲「感謝」,在耶誕感恩Party表演,並獻上感恩卡。 4.引導學生配合課程及活動思考問題,指導他們具體在學習單上寫出來。 5.針對學生的學習單內容,師長給予回饋。
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主題名稱 適用年級 資源種類
自我介紹單 該 1年級 學習單
描 述 配合新生入學,南一版、翰林版、康軒版生活課程第一單元:我上學了-認識新朋友〈1〉打招呼〈2〉自我介紹。利用繪本說故事方式引起學生興趣,再引導新生完成學習單自我介紹的部分。完成後,全部學生拿著自己的學習單自由在教室走動,聽老師指示或聽音樂、節拍,二二配對,由學生進行自我介紹、互相貼上事先製作好的名條貼紙,重複二二配對活動,以促進小朋友間的熟悉程度。
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主題名稱 適用年級 資源種類
生活中常見的植物 該 2年級 教學活動
描 述 藉由活動使兒童從觀察、討論中,發現哪些植物常出現在家、校園、公園裡,並用多元的表現形式,將創意發揮出來。
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