環境教育類 的資源

主題名稱 適用年級 資源種類
尤加利樹 1年級 至 6年級 素材
描 述 尤加利樹 (龍山國小校園植物)
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主題名稱 適用年級 資源種類
舒食減碳,最環保! 5年級 至 6年級 教學設計
描 述 利用「舒食減碳」的議題,先設計學習單讓學生訪問家人和好朋友對於「舒食減碳」的看法,並分組上台發表。接著讓學生分組進行「角色扮演」。最後由老師協助進行「全民開講」,整個活動以學習者為主體,並藉此培養與人溝通表達、團隊合作的能力。 本教學設計經台中教育大學黃鴻博教授提點。
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主題名稱 適用年級 資源種類
燕子的食物 1年級 至 9年級 教材
描 述 燕子群飛,是本校的春夏季節時的一項特色。但忙碌的燕子媽媽,到底為小寶寶吃什麼呢?對於學生們的提問,老師們多半只能從書本網路上轉述給學生。但今年經過一段時間的觀察加上一些運氣,終於可以拿出證據大聲的跟學生說:燕子的食物,包括了.....(答案就在影片中)
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主題名稱 適用年級 資源種類
地牛翻身我不怕! 該 6年級 教學設計
描 述 此教學設計旨在引導學生認識各種災害及危險情境,並實際演練如何應對。覺察人與自然的關係,並能對日常生活中的事物做有系統的觀察與探究,發現及解決問題。本設計榮獲101年度臺中市辦理教育部精進教學計畫-子計畫一防災教育校外教學教案設計甄選第三名。
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小小偵探家 該 4年級 教學活動
描 述 希望藉此活動能夠讓小朋友知道如何觀察植物,並發現植物的特徵。
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植物風情瞧e瞧 1年級 至 6年級 教學設計
描 述 運用多元的資訊科技融入校園植物及在地植物的教學。走向大自然,是現代人樂活的模式,在我們的生活中,植物是不可或缺的。孩子每天在校園活動,在社區附近的公園走動,在這區域中的植物,四季更迭變換著不同的風貌,讓我們身處的環境,充滿大自然的驚奇,在晨曦與黃昏時刻,也妝扮著幻彩的姿態。本著用心體驗、觀察生活中的自然之美的精神與理念,期許學生能藉由認識植物的活動,學習用感官去欣賞大自然中的植物之美,也培養親近自然與關懷在地環境的情操。
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環境教育~植物的有情世界 6年級 至 7年級 學習單
描 述 藉由觀察與體驗自然,以美術創作和短文寫作的形式,賦予植物葉片嶄新的生命,從中體會自然環境之美。
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環境教育:祕境探訪-大安溪大峽谷 該 7年級 教學設計
描 述 經由大安溪大峽谷的介紹,使學生了解大自然的鬼斧神工。並透過大安溪大峽谷的今昔對照,使學生理解環境保育的重要,並能省思該如何以實際行動讓自然環境能永續存在。
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製作再生紙祝福卡 1年級 至 6年級 教材
描 述 *環境教育除了知識的灌輸,實地參訪外,讓學生動手做環保更能加深學生的環保意識,這個製作再生紙祝福卡的活動,不僅讓學生體驗,又能做成祝福卡送人,是一舉多得的活動. *本活動曾在校內外週三進修發表
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在地的好所在-鰲峰山市鎮公園 5年級 至 6年級 教材
描 述 鰲峰山市鎮公園位於清水區的鰲峰山上,是當地區民運動休閒的好地處,也適合學校進行校外教學,透過簡報的介紹,可以讓學生了解當地的特色,以及可活動的地點,了解在地的地理與自然環境,進行運用與關懷在地自然景關。
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能源百分百 5年級 至 6年級 教學設計
描 述 將能源教育議題融入自然與生活科技、數學領域中。此教案曾獲教育部全國國民小學融入式能源教育創意教案競賽前30%。
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芒果--台灣常見水果 1年級 至 4年級 素材
描 述 芒果 學名:Mangifera 科屬:漆樹科芒果屬 原產地:北印度和馬來半島 型態:常綠大喬木 樹皮:鱗片狀脫落 樹高:2-3公尺之間 葉:聚生枝頂,革質,長圓形,長披針形 花:圓錐花序生枝頂,每一花序有數百以至數千朵以上小花,淡黃色,分兩性與雌性兩種花 果實:歪卵形,微壓扁,長可達20厘米。成熟果黃色,果肉嫩,香甜。 拍攝地點:軍功國小 此素材可用於 1、 低年級生活課程--認識或介紹校園植物 2、 中年級 自然與生活科技課程—認識植物的身體 3、 閩南語或客家語課程—水果的念法
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枇杷--台灣常見水果 1年級 至 4年級 素材
描 述 枇杷 學名:Eriobotrya japonica 又名:金丸、蘆枝、琵琶果 科屬:薔薇科枇杷屬植物 原生地:中國東南 型態:常綠小喬木 樹幹及外型:樹冠呈圓狀,樹幹頗短,一般樹高3至4公尺。 葉:葉厚,深綠色,背面有絨毛,邊緣成鋸齒狀 花:白色或淡黃色,有五塊花瓣,直徑約2厘米,以五至十朵成一束,可以作為蜜源作物。 果實:長3-5厘米,成圓形、橢圓、或長狀「琵琶形」。表面被有絨毛,未熟時青綠色,較硬實,芳香氣味較濃。 成熟後外皮一般為淡黃色,亦有顏色較深,接近橙紅色的。果肉軟而多汁。 用途:果實有潤肺、止咳、止渴的功效,可為蜜源作物。 拍攝地點:軍功國小 此素材可用於 1、 低年級生活課程--認識或介紹校園植物 2、 中年級 自然與生活科技課程—認識植物的身體 3、 閩南語或客家語課程—水果的念法
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柚子--台灣常見水果 1年級 至 4年級 素材
描 述 柚子 學名:Citrus maxima 又名:文旦、香欒、朱欒 科屬:芸香科柑橘屬 原生地: 中南半島 型態:常綠喬木 樹幹及枝條: 葉:葉似柑、橘多為長橢圓形或長卵圓形,翼葉則為心臟形 花:白花具清香 果實:稱為柚子,又名文旦。果實多為葫蘆形、梨形或球形,表面黃色、橙色為多,果面光澤有凹點,一般有刺激性氣味,果皮相對較薄,用手即可剝離。果實較柑橘為大,單重常可達1千克以上,直徑15-25厘米。果皮與果肉之間有白色海綿層。果肉呈紅色或黃白色,白色更為常見,富含汁水有濃郁香味,呈甜味或酸甜味,有時帶有苦味 用途:果肉有止咳化痰、潤肺清腸等功效、或加工成柚子汁。柚子皮則可提煉精油。 拍攝地點:軍功國小 此素材可用於 1、 低年級生活課程--認識或介紹校園植物 2、 中年級 自然與生活科技課程—認識植物的身體 3、 閩南語或客家語課程—水果的念法
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拯救地球,做個節能減碳小尖兵 2年級 至 4年級 教學設計
描 述 以「北極熊」的繪本故事引發孩子的學習興趣,藉由故事中的主角「北極熊」因為氣候變遷所面臨的生態問題,引導孩子認識地球暖化的環保問題,並檢視自己日常生活習慣,進而學會節能減碳的方法,在生活中實踐成為一位拯救地球的節能減碳小尖兵。 本教案參加由行政院國家科學委員會指導國科會節能減碳教育計畫辦公室與科學工藝博物館承辦之"節能減碳創意教案設計競賽"獲得入選獎。
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海洋開麥拉 該 6年級 教學設計
描 述 經濟發展或生態保育一直是政府執行政策時所會面臨到的最大難處,讓學生以小組合作的方式,以附件的故事,或小組討論後所編出與眾不同的劇本,進行角色扮演,藉由戲劇的演出省思並討論能夠解決的方案。
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黑冠麻鷺生態影片 1年級 至 6年級 素材
描 述 藉由黑冠麻鷺一家人的互動,體會生命的感動。
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主題名稱 適用年級 資源種類
留住一片綠 該 5年級 教學活動
描 述 經由觀察與討論培養學生對地球暖化的覺知,建立學生對自然環境的危機意識並能表達自我的想法。 實地觀察校園及住家社區綠化情形,提出改善環境問題的具體策略。 藉由「綠大地」糾察隊活動,實際執行保護環境的行動。
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環境教育講座簡報 5年級 至 6年級 教材
描 述 環境教育講座簡報,關於現今最要的環境議題。以在地角度為出發點,去引導學生重視現今環境議題,進而關懷環境,力行環保!
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台中高美溼地學習單 該 7年級 學習單
描 述 台中高美溼地有許多豐富的資源,利用上課所學於課餘或暑假之際走ㄧ遭,了解高美溼地的美與附近的人文
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