海洋教育類 的資源

主題名稱 適用年級 資源種類
高美濕地生態巡禮 該 6年級 學習單
描 述 一、帶學生騎單車到高美濕地 二、生態、景觀等的觀察 三、體驗走泥灘 四、感受高美溼地之美,教導孩子愛護美麗的濕地 是項學習單為參加台中縣99年海洋心印象教案設計中的學習單,該份教案獲活動設計優等
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主題名稱 適用年級 資源種類
我的海洋朋友 3年級 至 4年級 學習單
描 述 透過劇情的呈現,引導兒童進入海洋世界,彷彿和海洋世界的生物成為朋友,如今,這些朋友迷路了,希望聰明而熱心的的學生能幫這些海洋朋友回到自己的家,藉此讓學生了解海洋生物的簡單分類。最後,請兒童將印象最深刻的海洋生物畫下來,可以從這些圖畫中得知哪些海洋生物是最受到學生關注的焦點,教師可以多補充這些生物的相關資料,讓學生多吸收、學習海洋生物知識。
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主題名稱 適用年級 資源種類
高美濕地生態觀察暨淨灘活動 該 7年級 學習單
描 述 高美濕地生態資源豐富,也是學生親近海洋的學習園地,透過教師於自然與生活科技課程教學中融入高美濕地的相關介紹,並規劃高美濕地生態觀察與淨灘活動,讓學生親近海洋,關懷濕地生態與環境,養成愛護生物、尊重生命、珍惜自然的態度。
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主題名稱 適用年級 資源種類
水水藝廊---海韻 1年級 至 6年級 教學設計
描 述 透過肢體、聲音、圖像及道具等,進行以海洋為主題之藝術表現;透過藝術創作的方式,表現對海洋的尊重與關懷。『99學年度教育部補助中區中小學科學教育計畫專案』
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主題名稱 適用年級 資源種類
到墾丁海邊走走 2年級 至 4年級 教材
描 述 配合南一版生活課程第三冊,在第五單元走到戶外去小單元中,學生認識了各種可從事的假期活動後,延伸教學,融入海洋教育,分享墾丁海邊珊瑚礁之美及生活其間的動植物,以拓展孩子的視野,進而豐富其假期休閒生活。
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主題名稱 適用年級 資源種類
海洋心溼地情 該 6年級 教學設計
描 述 以影片引起動機,讓學童對海洋世界有基本的認識。以學生熟悉的成長故鄉為學習場域,讓學生親自去體驗、實踐、省思,讓學童親近海洋、擁抱海洋,從實際活動中認識高美溼地的自然與人文之美,進而培養學童認識海洋、熱愛海洋與珍惜海洋的基本海洋素質。 本作品參加98學年度臺中縣校外教學資源整合教案競賽,榮獲主題教學組特優。
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主題名稱 適用年級 資源種類
海洋繽紛嘉年華 5年級 至 6年級 教學設計
描 述 1.先民開發與海洋有密切的關係,因此發展出各地不同的海洋文化,本教學設計旨在讓學生瞭解台灣各地的魚季活動及特色,進而發現海洋環境與人文歷史的關係。 2.本教學資源為99年度台中市教師自製教學媒體競賽第一名作品之教案。
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主題名稱 適用年級 資源種類
與海共舞-山區小學的海洋華爾滋 1年級 至 6年級 教學活動
描 述 台中市神岡區神岡國小海洋教育成果網站 提供教學活動設計、活動過程、相關成果
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主題名稱 適用年級 資源種類
永續綠生活---白海豚的危機 5年級 至 6年級 學習單
描 述 認識白海豚的特徵、生活習性與生存環境,結合時事及環保議題,從而瞭解保育白海豚的當務之急。
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