特殊教育類 的資源

主題名稱 適用年級 資源種類
五官好幫手 1年級 至 6年級 教學設計
描 述 藉由四節課的教學設計讓學生體會五官的重要性及知道保健方法
此資源屬"特殊教育-身心障礙類"
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主題名稱 適用年級 資源種類
認識分數 該 7年級 學習單
描 述 一.利用淺顯易懂的文字與圖片,讓學生認識分子與分母 二,指導學生分數的正確念法 三.利用話題的方式讓學生對分數有更多的印象 四,利用闖關學習單檢測學生的學習成效
此資源屬"特殊教育-身心障礙類"
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主題名稱 適用年級 資源種類
認識證件~身分證 該 7年級 學習單
描 述 一.藉由身分証圖片讓學生認識身分證的內容 二.利用淺顯易懂的文字讓學生了解身分證的重要性 三.藉由講義與隨堂的練習,讓學生對身分證有更多的認識
此資源屬"特殊教育-身心障礙類"
此資源屬"特殊教育-身心障礙類"
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主題名稱 適用年級 資源種類
1-9數字記憶遊戲 2年級 至 4年級 教材
描 述 1.老師示範在電子白板上點選一張數字卡,說出該數字卡的命名,請小朋友跟著一起說。 2. 老師再點選另一張字卡,步驟同上。 3.老師請按下[開始]學生聽聲音找出正確字卡的位置。 4.學生可以進行簡單的數字位置記憶遊戲。 5.適合中、重度智能障礙學生。
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主題名稱 適用年級 資源種類
數一數錢夠不夠 1年級 至 6年級 學習單
描 述 1.適合可以分辨10元與1元,可以點數數量的學生。 2.利用10元與1元分開數的方法,分別寫出數量,最後數字組合得出總金額。 3.具有比較多少概念的學生,可以再使用判斷錢夠不夠買的學習單。
此資源屬"特殊教育-身心障礙類"
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主題名稱 適用年級 資源種類
哪一個比較長? 該 1年級 教材
描 述 利用遊戲的方式讓學生認是哪一個長度比較長。
此資源屬"特殊教育-身心障礙類"
此資源屬"特殊教育-身心障礙類"
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主題名稱 適用年級 資源種類
小熊和朋友 1年級 至 4年級 學習單
描 述 1. 啟發小朋友在說故事上的想像力。 2. 訓練小朋友對於故事結構前後邏輯性的認知及提升句子的組織能力。 3. 讓小朋友從遊戲中學習語文,由易至難,循序漸進,提昇表達的能力及對造句的興趣。
此資源屬"特殊教育-身心障礙類"
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主題名稱 適用年級 資源種類
認識1-10 該 1年級 教材
描 述 以數字圖像口訣,輔助記憶1-10,並透過操作(圓點貼、圈選、著色、點數、習寫)方式,加深對數字的認讀及數量概念。
此資源屬"特殊教育-身心障礙類"
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主題名稱 適用年級 資源種類
幾何立體圖形與速率 該 6年級 教學活動
描 述 配合第六冊數學速率,結合幾何概念立體圖形,透過講解與實作建構幾何立體圖形與速率的關聯性。
此資源屬"特殊教育-資賦優異類"
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主題名稱 適用年級 資源種類
家族字識字法-辨認形近字 該 5年級 學習單
描 述 1.藉由一個母體字加上一個或一個以上的部件,組成一系列的子體字,形成「字族」,再通過一個語境,用「字族」裡各子體字編成故事 ,通過語言環境 ,學習一組漢字。 2.由課文中的生字延生出其他家族字,並教導其正確辨認形近字的策略。
此資源屬"特殊教育-身心障礙類"
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主題名稱 適用年級 資源種類
百分率-折扣問題(融入四捨五入法) 該 5年級 學習單
描 述 一、首先要了解打折的計算方式。 二、學會OFF的打折計算方式。 三、學習四捨五入的概念。 四、將打折融入生活情境中-結合購物,指導孩子解決問題。
此資源屬"特殊教育-身心障礙類"
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主題名稱 適用年級 資源種類
中秋節 1年級 至 6年級 教學活動
描 述 藉由中秋節相關的圖片、語詞、活動內容,引導學生將生活和學習做結合,幫助學生建立基本的常識,更容易快速的融入課程活動當中。
此資源屬"特殊教育-身心障礙類"
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主題名稱 適用年級 資源種類
認是直角、鈍角、銳角 2年級 至 6年級 教學活動
描 述 透過實際觀看與觸摸三種角度的感覺,讓學生理解為何命名為直角、鈍角、銳角,並利用肢體操作讓學生習得何謂「角度」、角度大、角度小的概念。
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主題名稱 適用年級 資源種類
康軒國語第五冊第二課長大這件事 該 3年級 教材
描 述 簡化課文,讓學生可以透過逐句唸讀的方式理解課文內容,並以圖像輔助學生對語詞的理解,利用習寫、連連看、剪貼等方式重複練習語詞,以加強對國字的記憶,除了在作業單上的習寫外,教學者亦可讓學生在國語作業簿上練習語詞,增加習寫機會。另外,附上描寫及鏤空字習寫單,可讓書寫障礙的學生練習。本教材亦提供簡單句型練習,加強表達應用能力。
此資源屬"特殊教育-身心障礙類"
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康軒國語第五冊第四課老寶貝 該 3年級 教材
描 述 簡化課文,並以圖像輔助,增進語詞理解,利用連連看、剪貼、尋找目標語詞等重複練習,加深語詞記憶。另外,教導簡單句型,供學生練習。
此資源屬"特殊教育-身心障礙類"
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主題名稱 適用年級 資源種類
來去坐火車 6年級 至 8年級 學習單
描 述 教授學生搭火車的流程及相關注意事項
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主題名稱 適用年級 資源種類
有禮真好-認識禮券 7年級 至 9年級 學習單
描 述 1.可教導身心障礙學生辨別禮券的種類與用途 2.可教導身心障礙學生使用禮卷注意事項 3.可依照學生程度,選擇其適合的學習內容
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主題名稱 適用年級 資源種類
資源單-國語自標教材(暑假作業) 1年級 至 4年級 學習單
描 述 中輕度智能障礙學生跟不太上原班級的進度,因此參考低年級的國語課程,再作為自編教材進行教學。暑假時間不荒廢課業,需打握時間,反覆練習,增加語文能力。
此資源屬"特殊教育-身心障礙類"
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主題名稱 適用年級 資源種類
資源班-作夢的雲 該 1年級 學習單
描 述 該本國語課文適合給輕度及中度智能障礙學生學習。首先帶領學生念課文,再利用圖與圖、圖對字、字對字,讓學生能了解課文內容的意義,並增加識字能力。
此資源屬"特殊教育-身心障礙類"
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主題名稱 適用年級 資源種類
特殊教育班英語字母篇-第1課-你寫的字好漂亮喔! 3年級 至 6年級 教材
描 述 專門為特殊教育班的孩子所設計的字母ABCD之課程。
此資源屬"特殊教育-身心障礙類"
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