| 主題名稱 | 適用年級 | 資源種類 | |
| 台中好好玩 | 2年級 至 6年級 | 教材 | |
| 描 述 | 介紹台中的景點以及台中的公共設施，並且搭配戶外教學活動，使學生能更加熟悉台中地區的景點與相關設施。 此資源屬"特殊教育-身心障礙類" |
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| 主題名稱 | 適用年級 | 資源種類 | |
| 陸地交通工具 | 2年級 至 6年級 | 教材 | |
| 描 述 | 屬於特殊教育班實用語文教材，教材涵蓋課文、語詞卡及練習單。語詞卡可做為學生練習圖卡語詞配對的教具。藉由課文中的簡單句型使學生更能了解不同陸上交通工具的功能。 此資源屬"特殊教育-身心障礙類" |
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| 主題名稱 | 適用年級 | 資源種類 | |
| 數學:擴分、約分和通分 | 該 5年級 | 學習單 | |
| 描 述 | 此份學習單的內容屬於五年級翰林版第六單元:擴分、約分和通分，透過課堂上教師的教學，以及每日一主題的學習單習寫，讓學生對於分數的擴分、約分和通分更為瞭解、熟練。學習單會標註關鍵字和解題策略，藉以提升特教學生計算題目的正確率和信心度。 此資源屬"特殊教育-身心障礙類" |
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| 主題名稱 | 適用年級 | 資源種類 | |
| 特教班校園安全-保護自己和他人教學活動設計 | 1年級 至 6年級 | 教學設計 | |
| 描 述 | 這是我的一份國語科教學活動設計表,是因應我校申請特教專業社群工作坊而設計的 此資源屬"特殊教育-身心障礙類" |
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| 主題名稱 | 適用年級 | 資源種類 | |
| 人際大富翁 | 該 7年級 | 教學活動 | |
| 描 述 | （1）學習與他人溝通互動，同時，也了解到
人際互動中察顏觀色及因應的重要性。
（2）練習並應用所學的人際互動技
巧，進而增進人際因應技巧。
此資源屬"特殊教育-身心障礙類" |
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| 主題名稱 | 適用年級 | 資源種類 | |
| 玩手作~帆布置物袋 | 1年級 至 6年級 | 教學活動 | |
| 描 述 | 能利用生活上常見的美術材料，進行藝術作品的創作，最後將作品(帆布置物袋)佈置在家中或自己的房間。
此資源屬"特殊教育-身心障礙類" |
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| 主題名稱 | 適用年級 | 資源種類 | |
| 地牛翻身─地震來了 | 1年級 至 6年級 | 教學設計 | |
| 描 述 | 本教學資源為教導特殊教育身障學生認識地震發生時室內外可能發生的災害及應變時應注意事項，最後說明平時所能採取的預防措施以減低地震所帶來的傷害。 此資源屬"特殊教育-身心障礙類" |
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| 主題名稱 | 適用年級 | 資源種類 | |
| 彩色人生(多元文化中的性別平等/知道不同性別及類型的障礙者在目前社會中遭遇的困難) | 4年級 至 6年級 | 教學設計 | |
| 描 述 | 不論是何性別，每個人一生中，不論是在家庭、在學校、還是在職場上，難
免都會遇上各式各樣的困難，而我們身心障礙的孩子，更可能因自己本身的能
力、外型等因素，需要面臨的更大考驗，因此讓我們身心障礙孩子如何用樂觀健
全的心態去面對這一切，也是相當重要的課題。本教學活動設計是希望能透過不
同性別及類型的身心障礙者的實際例子，讓學生們知道即使生活中存在如此多的
困境與煩惱，也不應輕易放棄，反而更要體認自己的處境，接受並肯定自己的一
切，想辦法找到出路，沒有人的人生是黯淡無光的，每個人都應用更積極正向的
態度來揮灑生命，活出自己的彩色人生。----臺中教育大學王欣宜教授指導{國小階段認知或學習功能嚴重缺損兒童性別平等教育教學活動設計} 此資源屬"特殊教育-身心障礙類" |
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| 主題名稱 | 適用年級 | 資源種類 | |
| 康軒版國中國文3上第5課-大明湖 | 該 9年級 | 學習單 | |
| 描 述 | 資源班國文學習單:康軒版國中國文3上第5課-大明湖 此資源屬"特殊教育-身心障礙類" |
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| 主題名稱 | 適用年級 | 資源種類 | |
| 當我們同在一起 | 該 7年級 | 教學活動 | |
| 描 述 | 一.於剛開學時利用小小的活動讓彼此互相認識
二.藉由老師的引導,將上課的目標加以澄清
三.利用團體的力量,共同制訂公約. 此資源屬"特殊教育-身心障礙類" |
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| 主題名稱 | 適用年級 | 資源種類 | |
| 假分數帶分數互換 | 4年級 至 6年級 | 教學設計 | |
| 描 述 | 分數對特殊學生來說是非常抽象，尤其遇到假分數、帶分數非常容易混淆，本單元即用說故事的方式，為真分數、假分數、帶分數想出分辨口訣，對於假分數、帶分數的互換除了想出口訣，還設計工作分析步驟，讓學生利用口訣與工作分析精熟假分數、帶分數的互換。 此資源屬"特殊教育-身心障礙類" |
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| 推薦數=00000000 點閱數=00001748 | 分享日: 104-11-17 | 詳全文(增加點閱數) |
| 主題名稱 | 適用年級 | 資源種類 | |
| 拼圖趣7 | 7年級 至 9年級 | 教材 | |
| 描 述 | 本教材內容為設計給特教班學生下課或休閒活動時使用的一款拼圖遊戲，可配合相關休閒活動課程或團隊(或個人)競賽活動來進行；共9個拼片，每次重新進行遊戲時，電腦會稍微重新排列每個拼片的位置；點選拼板外的拼片後即提起該拼片，可到拼板的9個位置上點選你覺得是正確的位置、放下該拼片，放置錯誤的拼片可再行點選、提起該拼片，也可從拼板框外點選另一個拼片來和它進行置換，9個拼片都放到正確位置即過關，時限30秒。PS:遊戲分特教及一般二種，內容相同，差別在於評分機制不同!! 此資源屬"特殊教育-身心障礙類" |
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| 主題名稱 | 適用年級 | 資源種類 | |
| 拼圖趣6 | 7年級 至 9年級 | 教材 | |
| 描 述 | 本教材內容為設計給特教班學生下課或休閒活動時使用的一款拼圖遊戲，可配合相關休閒活動課程或團隊(或個人)競賽活動來進行；共9個拼片，每次重新進行遊戲時，電腦會稍微重新排列每個拼片的位置；點選拼板外的拼片後即提起該拼片，可到拼板的9個位置上點選你覺得是正確的位置、放下該拼片，放置錯誤的拼片可再行點選、提起該拼片，也可從拼板框外點選另一個拼片來和它進行置換，9個拼片都放到正確位置即過關，時限30秒。PS:遊戲分特教及一般二種，內容相同，差別在於評分機制不同!! 此資源屬"特殊教育-身心障礙類" |
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| 推薦數=00000000 點閱數=00000486 | 分享日: 104-11-16 | 詳全文(增加點閱數) |
| 主題名稱 | 適用年級 | 資源種類 | |
| 拼圖趣5 | 7年級 至 9年級 | 教材 | |
| 描 述 | 本教材內容為設計給特教班學生下課或休閒活動時使用的一款拼圖遊戲，可配合相關休閒活動課程或團隊(或個人)競賽活動來進行；共9個拼片，每次重新進行遊戲時，電腦會稍微重新排列每個拼片的位置；點選拼板外的拼片後即提起該拼片，可到拼板的9個位置上點選你覺得是正確的位置、放下該拼片，放置錯誤的拼片可再行點選、提起該拼片，也可從拼板框外點選另一個拼片來和它進行置換，9個拼片都放到正確位置即過關，時限30秒。PS:遊戲分特教及一般二種，內容相同，差別在於評分機制不同!! 此資源屬"特殊教育-身心障礙類" |
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| 推薦數=00000000 點閱數=00000514 | 分享日: 104-11-16 | 詳全文(增加點閱數) |
| 主題名稱 | 適用年級 | 資源種類 | |
| 賣油翁 | 7年級 至 9年級 | 教材 | |
| 描 述 | 此ppt適用於在完<賣油翁>一課的概念統整與複習。老師在活動前先進行活動說明及示範後，即可開始遊戲。 此資源屬"特殊教育-身心障礙類" 此資源屬"特殊教育-身心障礙類" |
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| 推薦數=00000000 點閱數=00000755 | 分享日: 104-11-16 | 詳全文(增加點閱數) |
| 主題名稱 | 適用年級 | 資源種類 | |
| 冷冷的冬天 | 2年級 至 5年級 | 教學活動 | |
| 描 述 | 提供特教班語文教學的教案及可搭配教學使用的教材。教材的內容包含了[冷冷的冬天]的讀本，教學用圖片，學習單及測驗卷。 此資源屬"特殊教育-身心障礙類" |
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| 推薦數=00000000 點閱數=00000853 | 分享日: 104-11-15 | 詳全文(增加點閱數) |
| 主題名稱 | 適用年級 | 資源種類 | |
| 九九乘法 | 該 3年級 | 教材 | |
| 描 述 | 九九乘法練習
適合輕度障礙兒童及自閉症兒童練習
共七十二題 此資源屬"特殊教育-身心障礙類" 此資源屬"特殊教育-身心障礙類" |
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| 推薦數=00000000 點閱數=00001009 | 分享日: 104-11-15 | 詳全文(增加點閱數) |
| 主題名稱 | 適用年級 | 資源種類 | |
| 找一樣的數字1-9 | 該 1年級 | 教材 | |
| 描 述 | 找一樣的數字1-9
適合中、重度障能障礙兒童
學生點選數字，再找一樣的數字 此資源屬"特殊教育-身心障礙類" 此資源屬"特殊教育-身心障礙類" |
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| 推薦數=00000000 點閱數=00000769 | 分享日: 104-11-15 | 詳全文(增加點閱數) |
| 主題名稱 | 適用年級 | 資源種類 | |
| 空間方位-上面和下面 | 1年級 至 6年級 | 學習單 | |
| 描 述 | 透過學習單的練習，帶領學生認識空間方位，瞭解何謂上面，何謂下面，並應用於日常生活中。 此資源屬"特殊教育-身心障礙類" |
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| 推薦數=00000000 點閱數=00000731 | 分享日: 104-11-14 | 詳全文(增加點閱數) |
| 主題名稱 | 適用年級 | 資源種類 | |
| 嘟嘟好付錢去 | 7年級 至 9年級 | 教材 | |
| 描 述 | 本單元教材內容為幫助特教班學生學習在購物後，如何拿出剛好金額的錢幣來付錢，可配合相關購物訓練或金錢使用的學習單元活動來進行。 此資源屬"特殊教育-身心障礙類" |
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| 推薦數=00000000 點閱數=00000624 | 分享日: 104-11-14 | 詳全文(增加點閱數) |