客家語類 的資源

主題名稱 適用年級 資源種類
過年个時節-客家語 4年級 至 6年級 教材
描 述 這是一篇描述過年時節孩子期待與興憤的心情,及過年的情景,整編文章生動有趣,適合當中高年級的客家語作文教學參考教材,另附二篇過年學習單,提升學習效果。
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主題名稱 適用年級 資源種類
幸福个滋味 1年級 至 6年級 教材
描 述 孝順父母從自身做起 透過自己對爸爸媽媽的看望陪伴 教導學生父母要的不多 只是陪伴和關心 本文參加103年本土語徵文客家語教師組童詩 佳作
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主題名稱 適用年級 資源種類
回娘家 該 4年級 教學設計
描 述 一、透過教材,認識自己與家庭生活關係,瞭解客家族群的文化特徵 二、經由認識節慶習俗,養成喜歡客家文化 三、培養學習客家語的興趣
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大拼揥(附四縣腔音標) 1年級 至 6年級 教材
描 述 將資源回收的概念編寫成客語童詩,並附上客語四縣腔音標,期望能透過朗朗上口的音律,讓孩子更能體會與做到資源回收的精隨
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送子伯公 該 8年級 教材
描 述 本教材是部編版客家語分級教材第八冊第七課,曾經中正大學江俊龍教授召集大埔腔工作小組會議轉譯修訂通過。藍字代表大埔腔選用字,與其他腔調有所不同之處,參見注釋,此外,練習一和練習二,分別提供問題討論和語詞運用,以利教學之便。
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來去義民廟看打醮 該 8年級 教材
描 述 本教材是部編版客家語分級教材第八冊第六課,曾經中正大學江俊龍教授召集大埔腔工作小組會議轉譯修訂通過。藍字代表大埔腔選用字,與其他腔調有所不同之處,參見注釋,此外,練習一和練習二,分別提供問題討論和語詞運用,以利教學之便。
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鬧熱个街路 1年級 至 6年級 教材
描 述 透過東勢主要的數個街道圖片,述說東勢過往的歷史和習俗,讓小朋友對自己生活的故鄉,有更進一步的認識,並從中認識與保存現有留下的文化與習俗,飲水思源,珍惜現有的一切,並習得先人勤儉持樸的好習慣。
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三腳採茶劇本-算命先生 3年級 至 6年級 教學設計
描 述 三腳採茶是客家傳統口說藝術,此篇劇本透過逗趣的算命先生客家歌曲為出場,後面帶出鼓勵孩子參加客語能力認證考試為主軸,整齣戲劇生動有趣,可提升孩子學習客家語興趣
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客家語故事-月光上背个玉兔 1年級 至 5年級 教材
描 述 透過兒童喜歡聽故事的天性,用客家語編寫了這篇月光上背个玉兔,故事內容精采感人,有情有義,適合當中低年級教材,也適合當孩子參加客語講古比賽教材
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三腳採茶劇本 5年級 至 6年級 教學活動
描 述 掃腳採茶是客家傳統口說藝術,此篇劇本透過逗趣的算命先生客家歌曲為出場,後面帶出鼓勵孩子參加客語能力認證考試為主軸,整編劇本生動有趣,可提升孩子學習客家語興趣
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我會數數 該 3年級 學習單
描 述 數字在語言中使用得範圍十分廣泛,舉凡電話號碼.日期.金錢....等等.在在都要用到數字.除此之外.客語的數字.也同時是發音練習時很重要的指標.因為從一數到十的數字中.包含了孩童在學習客語時最容易犯錯的讀音.例如:入聲(有一.六.七.八.十).收雙唇鼻音尾的三以及容易發成ㄋ的二.所以把數字的發音或使用方式練習好.除了可以馬上運用在日常生活上以外.同時對學習客語正確的發音也有莫大的幫助.
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阿明牯過中秋 5年級 至 6年級 學習單
描 述 本學習單以東勢地區寮下文化學會出版之高年級大埔音客語讀本中秋節單元作為設計參考,希望透過小朋友最喜歡的節慶活動,不只學習聽、說、讀和寫,更要藉由各種學習歷程,增進對客家語言文化元素的認識與親近。小朋友在課堂上共同討論、合作完成學習單題目,在分享彼此經驗的過程中,學童增進客語運用能力,同時也提升學習樂趣。
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難忘个回憶 3年級 至 6年級 素材
描 述 臺中市第一屆本土語言文學創作徵文比賽
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客語版 ABCD 狗咬豬 5年級 至 6年級 教材
描 述 ABCD狗咬豬 設計理念 東園陳碧純 設計動機:參加有效教學講習後,從講師的講習內容裡,發現要教學生感興趣的,更具教學效果。 使用說明:母語日推廣、引起動機時可以運用。 把學生的聲音錄音或錄影,學生會愛不釋手,欲罷不能興致高昂的學習。 教學成效:給學生唸,並且帶進拍手或拍桌子等節奏,然後錄音起來放給學生聽,專注力百分百。 教學省思:得到一個「體會」是:只要學生有興趣的,學生學習起來,效果特別好。 學校校慶日子,有化妝進場,假使講班級進場喊的是客家語,一定很特別。 下載注意事項:請把投影片和聲音檔下載在同一個資料夾內,這個開啟時,才能抓到聲音檔播放。 *特別感謝本校吳聲鎮客語指導老師,給予我們錄音,供學生教學使用。因為學生的聲音檔還不是哪麼的熟練,經過表決後暫不提供。
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翻轉 「客語」(大埔音版) 2年級 至 5年級 學習單
描 述 一、客語中,有些詞彙,必須將國語倒過來唸,如:「房間」,客語是唸「間房」,而不是房間, 學生常會將此類語詞唸錯。本學習單將此類語詞歸為三大類,並舉出該類別中常見的語詞做 例子,可以輔助教學。 二、搭配圖片,可讓學生更明確瞭解這些詞語。 三、可增加學習的趣味性。
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客家童謠-月光華華 3年級 至 4年級 教材
描 述 徐千舜的創作大部分來自於大自然的取材以及對童年的回憶,作品中處處充滿著愛與關懷。並以作品「月光華華」榮獲2011年金曲獎最佳兒童音樂專輯獎。尤其當中的這首月光華華更是易學易唱,因此將此曲的曲譜記錄下來提供教學之用
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一盒番火个啟示 3年級 至 6年級 教材
描 述 1.客語散文教學教材與欣賞(一盒番火對人生看法的啟示) 2.本文獲教育部102年閩客文學獎散文第二名
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三山國王 該 8年級 教材
描 述 本教材是部編版客家語分級教材第8冊第 5 課,曾經中正大學江俊龍教授召集大埔腔工作小組會議轉譯修訂通過。藍字代表大埔腔選用字,與其他腔調有所不同之處,參見注釋,此外,練習一和練習二,分別提供問題討論和選詞填寫(語詞運用),以利教學之便。
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渡子歌 該 8年級 教材
描 述 本教材是部編版客家語分級教材第8冊第4課,曾經中正大學江俊龍教授召集大埔腔工作小組會議轉譯修訂通過。藍字代表大埔腔選用字,與其他腔調有所不同之處,參見注釋,此外,練習一和練習二,分別提供問題討論和選詞填寫(語詞運用),以利教學之便。 請用台灣楷體、台灣宋體
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三腳採茶─客家氣象局 該 8年級 教材
描 述 本教材是部編版客家語分級教材第八冊第三課,曾經中正大學江俊龍教授召集大埔腔工作小組會議轉譯修訂通過。藍字代表大埔腔選用字,與其他腔調有所不同之處,參見注釋,此外,練習一和練習二,分別提供問題討論和選詞填寫,以利教學之便。
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點閱數=00000445
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