客家語類 的資源

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盼望親人來團圓 5年級 至 9年級 素材
描 述 此曲為一首「客家撐船歌」改編的合唱曲,是由張振坤採譜,呂錦明編曲。歌謠風格以熱烈、歡樂的快板演唱,唱出家人從年初到年底,盼望親人快回鄉團圓的心情。活潑的曲風,特別值得一唱再唱。採錄自東勢區大甲河合唱團團練錄音曲。適合於表演藝術與客家語文推廣。
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客家歌謠的賞析與創新 3年級 至 6年級 教學設計
描 述 一.了解客家歌謠之美 二.能欣賞客家歌謠並嘗試創作 三.能分辨傳統與創新客家之別並能同時欣賞兩者之美
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客家童謠-油菜花 3年級 至 6年級 教材
描 述 由徐千舜所創作的這首客家童謠"油菜花",歌詞相當的簡單易懂,曲調也相當簡單易習,很適合作為客家童謠的教材,因此譜寫下此曲之曲譜做為教學之用
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老街(抒情) 該 7年級 教材
描 述 本教材是部編版客家語分級教材第七冊第十課,曾經中正大學江俊龍教授召集大埔腔工作小組會議轉譯修訂通過。 請用台灣楷體、台灣宋體
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圳溝同陂頭个道嘆(寓言) 該 7年級 教材
描 述 本教材是部編版客家語分級教材第七冊第九課,曾經中正大學江俊龍教授召集大埔腔工作小組會議轉譯修訂通過。 請用台灣楷體、台灣宋體
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認識身體部位 該 1年級 學習單
描 述 以簡單的圖文組合方式,加強學童認識,並會說與寫自身外部器官名稱。
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山路(劇本) 該 7年級 教材
描 述 本教材是部編版客家語分級教材第七冊第八課,曾經中正大學江俊龍教授召集大埔腔工作小組會議轉譯修訂通過。 請用台灣楷體、台灣宋體
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敋敋板真生趣(詩歌) 該 7年級 教材
描 述 本教材是部編版客家語分級教材第七冊第七課,曾經中正大學江俊龍教授召集大埔腔工作小組會議轉譯修訂通過。 請用台灣楷體、台灣宋體
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揣令(記敘文) 該 7年級 教材
描 述 本教材是部編版客家語分級教材第七冊第六課,曾經中正大學江俊龍教授召集大埔腔工作小組會議轉譯修訂通過。 請用台灣楷體、台灣宋體
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發夢(民間故事) 該 7年級 教材
描 述 本教材是部編版客家語分級教材第七冊第五課,曾經中正大學江俊龍教授召集大埔腔工作小組會議轉譯修訂通過。 請用台灣楷體、台灣宋體
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算算看有幾多隻? 該 1年級 教學設計
描 述 動物是每個小朋友都喜歡的,藉由日常生活中隨處可見的麻雀及帶有韻律感的數數,教導小朋友認識常見鳥類的名稱及學會數一至十,增加小朋友學客語的興趣,進而將客語更生活化!
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無共樣个客家話 該 7年級 教材
描 述 本教材是部編版客家語分級教材第七冊第四課,曾經中正大學江俊龍教授召集大埔腔工作小組會議轉譯修訂通過。 請用台灣楷體、台灣宋體
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坐偎來參詳 該 7年級 教材
描 述 本教材是部編版客家語分級教材第七冊第三課,曾經中正大學江俊龍教授召集大埔腔工作小組會議轉譯修訂通過。 請用台灣楷體、台灣宋體
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客家文化習俗化胎的介紹 該 5年級 教學活動
描 述 化胎」是什麼東西﹖這是客家人的一種奇特信仰習俗,「化胎」就是住屋或土地公祠後面隆起的土堆,以做為靠山之意,庇佑家業穩固。
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伴(小說) 該 7年級 教材
描 述 本教材是部編版客家語分級教材第七冊第二課,曾經中正大學江俊龍教授召集大埔腔工作小組會議轉譯修訂通過。 請用台灣楷體、台灣宋體
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緊學緊問 該 7年級 教材
描 述 本教材是部編版客家語分級教材第七冊第一課,曾經中正大學江俊龍教授召集大埔腔工作小組會議轉譯修訂通過。 請用台灣楷體、台灣宋體
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客語學習單(翰林版第三冊) 4年級 至 6年級 學習單
描 述 翰林版客家語第三冊課程適用
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客語學習單(翰林版第二冊) 1年級 至 6年級 學習單
描 述 翰林版第二冊客語學習單
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客語學習單(翰林版第ㄧ冊) 1年級 至 6年級 學習單
描 述 翰林版初學者第ㄧ學期適用
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熱鬧介市場 1年級 至 6年級 學習單
描 述 經由親身體驗能說出市場裡所販賣的東西
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