| 主題名稱 | 適用年級 | 資源種類 | |
| 天穿日-女媧補天學習單 | 2年級 至 5年級 | 學習單 | |
| 描 述 | 一、透過客家童話故事-女媧補天，讓孩子了解天穿日及全國客家日由來。 二、透過女媧補天學習單，讓孩子了解女媧補天的過程及貢獻 三、透過女媧補天學習單，引起孩子學習客家語興趣及動機。 四、透過學習單讓孩童了解客家字及客家詞語的特殊用法。 | ||
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| 主題名稱 | 適用年級 | 資源種類 | |
| 天穿日-女媧補天客家童話故事 | 1年級 至 5年級 | 教材 | |
| 描 述 | 一、透過女媧補天的客家童話故事，讓學童了解天穿日的由來。 二、了解女媧補天的原因及過程。 三、透過童話故事，引起孩子的學習動機進而喜歡說客家話。 四、了解全國客家日的由來 | ||
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| 主題名稱 | 適用年級 | 資源種類 | |
| 小暄姐姐(客語-四縣腔) | 1年級 至 6年級 | 教材 | |
| 描 述 | 1.能尊重弱勢，認同並欣賞與自己不同的人。 2.體會生命歷程，學會幫助他人。 3.本作品曾獲95學年度生命教育繪本第二名。 | ||
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| 主題名稱 | 適用年級 | 資源種類 | |
| 身體部位 | 2年級 至 3年級 | 教學活動 | |
| 描 述 | 在歌唱律動及畫圖的過程中，感受客家話學習的樂趣。 | ||
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| 主題名稱 | 適用年級 | 資源種類 | |
| 蛤蟆同青蛙 | 5年級 至 9年級 | 素材 | |
| 描 述 | 昔日農村景色優美，夜涼如水，晚上傳來陣陣蛤蟆與青蛙的叫聲，此起彼落，仿如天籟，曾幾何時一切似成追憶，透過大甲河之聲合唱團於台中市大里區100年度客家音樂會的發表演唱中，讓我們聆聽與回憶這大自然的樂章。徐登志老師詞，湯華英老師曲，適合表演藝術與客家歌謠傳唱。 | ||
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| 主題名稱 | 適用年級 | 資源種類 | |
| 白鶴花 | 5年級 至 9年級 | 素材 | |
| 描 述 | 白鶴花也就是野薑花，因其開花時好像一陣白鶴飛過天際一樣，而得此名。雖然無人照顧，孤獨的長在大圳溝邊或河壩亢無人照顧，然而七月花開彷彿一年一次的奢華，人人都極度的喜愛它。徐登志老師作詞，何能賢老師作曲，採錄自大甲河之聲合唱團團練曲，適合於表演藝術與合唱團演唱。 | ||
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| 主題名稱 | 適用年級 | 資源種類 | |
| 客家童謠-數字歌 | 1年級 至 3年級 | 素材 | |
| 描 述 | 此曲原為謝宇威先生所作詞作曲的一首客家歌謠, 歌詞非常容易學習,能配合客語教唱, 很適合作為客家歌謠教學之用! 但一般聽歌沒有曲譜 因此記下五線譜供教學使用 | ||
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| 主題名稱 | 適用年級 | 資源種類 | |
| 客家歌謠 | 3年級 至 4年級 | 素材 | |
| 描 述 | 此曲原為謝宇威先生所作詞作曲的一首客家歌謠, 歌詞只有短短四句話,又描述了四季的變化,旋律很優美,很適合作為客家歌謠教學之用! 在此將歌曲的伴奏改為鋼琴伴奏版本, 可讓教師在教學時能夠給學生伴唱之用 | ||
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| 主題名稱 | 適用年級 | 資源種類 | |
| 大茅埔的守護神學習單01 | 1年級 至 4年級 | 學習單 | |
| 描 述 | 依據"大茅埔的守護神"電子書所製作的學習單，提供教師教學資源使用。 | ||
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| 主題名稱 | 適用年級 | 資源種類 | |
| 大茅埔的守護神學習單02 | 1年級 至 4年級 | 學習單 | |
| 描 述 | 依據"大茅埔的守護神"電子書所製作的學習單，提供教師教學資源使用。 | ||
| 推薦數=00000000 點閱數=00000729 | 分享日: 101-11-15 | 詳全文(增加點閱數) |
| 主題名稱 | 適用年級 | 資源種類 | |
| 頭擺的你 | 5年級 至 9年級 | 素材 | |
| 描 述 | 記憶中的妳，心中思慕的情化為頭擺的你，陳永淘詞曲，蔡昱珊編曲，採錄自東勢區大甲河合唱團團練曲，質樸的文字，潛藏心中的感性透過大埔腔調娓娓訴出，別有一番風味，適合於表演藝術與客家語文推廣 | ||
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| 主題名稱 | 適用年級 | 資源種類 | |
| 採茶歌 | 5年級 至 9年級 | 素材 | |
| 描 述 | 主題採自新竹客家民謠，由王毓騵先生詞，李永剛先生譜曲，採錄自東勢區大甲河合唱團團練曲，客家樂天與打拼的精神，透過歌聲充分表達無疑，適合表演藝術與客家語文推廣 | ||
| 推薦數=00000001 點閱數=00001109 | 分享日: 101-11-14 | 詳全文(增加點閱數) |
| 主題名稱 | 適用年級 | 資源種類 | |
| 異鄉客 | 5年級 至 9年級 | 素材 | |
| 描 述 | 水係故鄉甜，山係故鄉青...，一首中板速度充滿感情的客家歌謠，林子淵先生詞曲，熊澤民先生合唱編曲，採錄自東勢區大甲河合唱團團練曲，雋永與感性的詞曲音樂由大埔腔調訴出，充分表達出異鄉遊子思鄉與親恩的縈繞，是河表演藝術與客家語文推廣 | ||
| 推薦數=00000001 點閱數=00000788 | 分享日: 101-11-14 | 詳全文(增加點閱數) |
| 主題名稱 | 適用年級 | 資源種類 | |
| 黑夜的提燈者－火焰蟲 | 3年級 至 4年級 | 教學活動 | |
| 描 述 | 「沒有電的年代 ，火金姑是黑夜的燈 ，照亮了田間小徑，照亮了屋前大埕，也照亮了孩子的眼睛。」螢火蟲，閩南語稱為「火金姑」，客家話稱作「火焰蟲」，過去曾經是人們美好的回憶。隨著環境的改變，「黑夜的提燈者－火焰蟲」的數量日益減少，期盼在此學習過程中孩子更瞭解火焰蟲，進而保護我們的環境，讓更多人可以欣賞美麗的螢火蟲。 | ||
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| 主題名稱 | 適用年級 | 資源種類 | |
| 來買好吃个水果 | 4年級 至 5年級 | 教學活動 | |
| 描 述 | 透過各種互動的練習讓小朋友熟悉的客語說法，並且在模擬買賣水果的實際的生活情境中，讓小朋友學會互相幫助，在客語的一問一答中，學習以客家話互動。 | ||
| 推薦數=00000000 點閱數=00000729 | 分享日: 101-11-13 | 詳全文(增加點閱數) |
| 主題名稱 | 適用年級 | 資源種類 | |
| 吾个生涯規劃 | 該 9年級 | 教材 | |
| 描 述 | 本教材是部編版客家語分級教材第九冊第十課，曾經中正大學江俊龍教授召集大埔腔工作小組會議轉譯修訂通過。 | ||
| 推薦數=00000003 點閱數=00001163 | 分享日: 101-11-12 | 詳全文(增加點閱數) |
| 主題名稱 | 適用年級 | 資源種類 | |
| 樂觀自信个人生觀 | 該 9年級 | 教材 | |
| 描 述 | 本教材是部編版客家語分級教材第九冊第九課，曾經中正大學江俊龍教授召集大埔腔工作小組會議轉譯修訂通過。 | ||
| 推薦數=00000003 點閱數=00000840 | 分享日: 101-11-12 | 詳全文(增加點閱數) |
| 主題名稱 | 適用年級 | 資源種類 | |
| 萬丈高樓從底起 | 該 9年級 | 教材 | |
| 描 述 | 本教材是部編版客家語分級教材第九冊第八課，曾經中正大學江俊龍教授召集大埔腔工作小組會議轉譯修訂通過。 | ||
| 推薦數=00000003 點閱數=00000931 | 分享日: 101-11-12 | 詳全文(增加點閱數) |
| 主題名稱 | 適用年級 | 資源種類 | |
| 一個社區个營造 | 該 9年級 | 教材 | |
| 描 述 | 本教材是部編版客家語分級教材第九冊第六課，曾經中正大學江俊龍教授召集大埔腔工作小組會議轉譯修訂通過。 請用台灣楷體、台灣宋體 | ||
| 推薦數=00000003 點閱數=00000797 | 分享日: 101-11-12 | 詳全文(增加點閱數) |
| 主題名稱 | 適用年級 | 資源種類 | |
| 恁靚个臺灣 | 該 9年級 | 教材 | |
| 描 述 | 恁靚个臺灣本教材是部編版客家語分級教材第九冊第七課，曾經中正大學江俊龍教授召集大埔腔工作小組會議轉譯修訂通過。 請用台灣楷體、台灣宋體 | ||
| 推薦數=00000004 點閱數=00000982 | 分享日: 101-11-12 | 詳全文(增加點閱數) |