客家語類 的資源

主題名稱 適用年級 資源種類
係牛!毋係牛! 5年級 至 6年級 教材
描 述 本作品為客語口說藝術稿,是以土牛地名為題,融入客家俚語,於逗趣對話中,表現出客家精神。
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客家歌謠 3年級 至 4年級 教材
描 述 "四季歌"這首好聽的童謠原作是謝宇威先生,歌詞淺顯易懂,曲調優美, 此ppt除了介紹歌詞意思之外,另有老師範唸,還有follow版,很適合老師教學!
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本土語言文學創作閱讀教學~吾爸个梨園(客語散文) 5年級 至 9年級 教學設計
描 述 <吾爸个梨園>,本篇散文榮獲台中市100年本土語言文學徵文比賽(客語)教師組第一名,筆者以自己的得獎作品和學生分享,並帶領學生做深入的閱讀探究,希望對學生有所啟發,且能培養學生對本土語言文學創作的興趣!
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繪本-想念 1年級 至 6年級 教材
描 述 家人間,位於人生不同階段或某些原因必須面臨分離的處境時,「想念」是表達情感的一種方式,希望透過此故事引導孩子,當面對「分離」,可以學習如何來表達與抒發自己的情感,並了解「分離」背後的意義,也是愛的表現。
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大家共下來食水果 1年級 至 2年級 教學活動
描 述 1.使用直接教學法指導小朋友從圖片中認識水果的名稱並用客語直接說出名 稱來。 2.以小朋友為本位輔導他們研究課文內容,注重研究、理解和練習。 3.教說話時要自然,讓小朋友有參與的機會。 4.說話時不要太快或太慢,並注意音調的轉變。 5.對小朋友發音的矯正,應隨機指導,注意不要讓小朋友難堪。 6.字、詞、句的語音應尊重各地鄉土腔音之差異性。
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童謠白鶴花教唱 5年級 至 6年級 教學設計
描 述 透過教學活動設計,讓學生藉由分組競賽方式,學會客家童謠白鶴花
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100學年度上學期客家語期末評量試卷【仿客語初級認證命題】 1年級 至 6年級 教材
描 述 100學年度上學期客家語期末評量試卷【翰林版第一冊】,仿客語初級認證方式命題,除了檢視 學生客語的學習成效之外,也可以讓學生模擬客語認證的考試方式,並鼓勵學生踴躍報名參加行政院客委會所舉辦之客語認證!
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老鼠(四縣) 1年級 至 6年級 素材
描 述 旨在描述老鼠想偷吃卻碰到貓的有趣情形。 台中市100年度本土語言創作徵文比賽客家語教師組詩第三名
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有趣的客家歇後語學習單 5年級 至 6年級 學習單
描 述 客家話也有歇後語喔,現在,我們一起來學客家歇後語! 下列共有十八句有趣的客家歇後語,請老師指導小朋友,唸一唸,並請小朋友猜一猜,這些歇後語是什麼意思呢? 本學習單期望透過客家歇後語的學習,認識客家文化和風俗.
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共下來拼掃 1年級 至 2年級 教學設計
描 述 「教育即生活」、「生活即教育」是密切不可分。藉由一系列課程活動設計,讓孩子學習在家裡做家事及在學校打掃環境和同學分工合作的重要性,在課程中也讓小朋友動手去做,讓學生從「做」中學習,並讓孩子動手實務操作,故上完課後,不論在家庭或學校,小朋友的表現更好,也較不會和人斤斤計較,更能體諒別人,都是本這課程所希望的成果。當然,學生上完課也如我們所希望的,確實有進步。 現在是少子化時代,孩子都是父母心中的寶貝。所以,讓小朋友動手實務操作時,難免有些學生不懂得禮讓及尊重別人,甚至掃地、拖地、擦桌子、澆花、削梨子、摺衣褲、洗襪子都做不好,有些根本都沒做過,都是家長做好好的,學生少有實作與練習的機會,老師須要耐心的教導。還有在闖關遊戲時,能和家長配合,從旁協助,是最好的方式。 雖然小朋友一開始不太會或以自我為中心,但經過此課程之後,進步的很快,各方面也做得較好,這正是最好的結果。 PS:此件教案獲得台中縣99年度客語教案設計比賽第二名
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臺中市東勢國小推動台灣母語日暨本土語言教學網 1年級 至 6年級 素材
描 述 東勢國小推動台灣母語日暨本土語言教學內容及教材資源
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分享日: 100-12-13 詳全文(增加點閱數)
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大埔音客家語資源 3年級 至 9年級 素材
描 述 大埔音客家語資源,內容豐富,歡迎大家多多利用.
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客家歌曲-老鼠 該 2年級 教學設計
描 述 客家歌謠--老鼠,帶小朋友唱唱跳跳學客語囉!大家一起來動一動,再玩大風吹,眼明手快,最後分組表演,今天,大家都是快樂的小老鼠。
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伯公伯婆好福氣 該 3年級 教學設計
描 述 台中縣99年度本土語言優良教學活動教案設計第一名 土地公土地婆~~保佑大家平安健康,福氣安康。透過逗趣、愉快的客家童謠,引導學生認識本土的土地公土地婆,並感謝本土的神祇對我們的庇祐,指導學生感恩,知足,並認識這首客家童謠『伯公伯婆』。
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月光華華中秋節 該 3年級 教學設計
描 述 獲行政院客委會第二屆數位台灣客家村教案設計比賽佳作獎 每年的農曆八月十五日,是傳統的節慶~中秋節,家家戶戶團圓賞月,並有不同的慶祝活動,透過數位客家庄生動活潑的『月光華華』歌曲,讓學生學習客家語,在學習語言的同時,傳承傳統文化中優良、美好的部份,提醒學生關懷家人,應該立即付諸行動。
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童詩選 1年級 至 9年級 教材
描 述 月光華華等是客家傳統童詩,提供簡報供教學使用。
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語文學習領域(鄉土語言-客語)教學活動設計 該 3年級 教學設計
描 述 教育部新編鄉土語言教材大埔音中之第三冊第五課「校外教學」,文中描寫校外教學中可以看到哪些景物,教學活動中可以讓學生透過遊戲來學習鄉土語言,熟悉鄉土語言的詞彙,進而習得語言的特質與文化傳承。
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分享日: 100-12-06 詳全文(增加點閱數)
主題名稱 適用年級 資源種類
可愛的小動物 1年級 至 3年級 教材
描 述 提供動物圖片簡報,並以猜猜看、連連看評量。
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分享日: 100-11-30 詳全文(增加點閱數)
主題名稱 適用年級 資源種類
《屋背山下的大茅埔》高年級學習單 5年級 至 6年級 學習單
描 述 搭配《屋背山下的大茅埔》電子書,進行高年級教學後的學習單
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分享日: 100-11-21 詳全文(增加點閱數)
主題名稱 適用年級 資源種類
《屋背山下的大茅埔》低年級學習單 1年級 至 2年級 學習單
描 述 搭配《屋背山下的大茅埔》電子書,進行低年級教學的學習單
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分享日: 100-11-21 詳全文(增加點閱數)

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