| 主題名稱 | 適用年級 | 資源種類 | |
| Sandford Orcas Manor | 該 9年級 | 素材 | |
| 描 述 | 萬聖節課外閱讀素材（真實語料） | ||
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| 主題名稱 | 適用年級 | 資源種類 | |
| teleworking | 該 8年級 | 教學設計 | |
| 描 述 | 利用教材 "Reading Pass 1"的單元 "Teleworking"做資優班閱讀教學，用區分性課程設計以及活動，增進學生英語閱讀的學習，並依其不同程度進行活動，達到學習的目的。 | ||
| 推薦數=00000000 點閱數=00000502 | 分享日: 102-10-11 | 詳全文(增加點閱數) |
| 主題名稱 | 適用年級 | 資源種類 | |
| 資源班-英語 Who needs | 6年級 至 8年級 | 素材 | |
| 描 述 | 本素材提供 各種句子 可直接進行使用
教師亦可根據自己的需求,選擇所需要句型進行修改
此資源屬"特殊教育-身心障礙類" |
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| 主題名稱 | 適用年級 | 資源種類 | |
| 資源班-英語 what time | 6年級 至 8年級 | 素材 | |
| 描 述 | 本素材提供 各種句子 可直接進行使用
教師亦可根據自己的需求,選擇所需要句型進行修改
此資源屬"特殊教育-身心障礙類" |
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| 推薦數=00000000 點閱數=00000533 | 分享日: 102-10-11 | 詳全文(增加點閱數) |
| 主題名稱 | 適用年級 | 資源種類 | |
| 單元一字母與發音 | 該 7年級 | 學習單 | |
| 描 述 | 國一生適用。內容主在介紹26個英文字母及英文字體書寫規則。 此資源屬"特殊教育-身心障礙類" |
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| 主題名稱 | 適用年級 | 資源種類 | |
| 單元五wh疑問詞 | 7年級 至 9年級 | 學習單 | |
| 描 述 | 複習常見的wh疑問詞及其用法。 此資源屬"特殊教育-身心障礙類" |
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| 主題名稱 | 適用年級 | 資源種類 | |
| 單元四形容詞 | 該 7年級 | 學習單 | |
| 描 述 | 國一生適用。內容主在介紹形容詞及其用法。 此資源屬"特殊教育-身心障礙類" |
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| 推薦數=00000000 點閱數=00000639 | 分享日: 102-10-11 | 詳全文(增加點閱數) |
| 主題名稱 | 適用年級 | 資源種類 | |
| 單元三名詞 | 該 7年級 | 學習單 | |
| 描 述 | 國一生適用。內容主在介紹名詞（包含：一般、專有、抽象名詞）。 此資源屬"特殊教育-身心障礙類" |
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| 主題名稱 | 適用年級 | 資源種類 | |
| 單元二代名詞與be動詞 | 該 7年級 | 學習單 | |
| 描 述 | 國一生適用。內容主在介紹第一、第二、第三人稱代名詞種類。 此資源屬"特殊教育-身心障礙類" |
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| 推薦數=00000000 點閱數=00000684 | 分享日: 102-10-11 | 詳全文(增加點閱數) |
| 主題名稱 | 適用年級 | 資源種類 | |
| Fun with Fruit! | 3年級 至 6年級 | 教學活動 | |
| 描 述 | 茲以"Fruit"為英語課程主題，設計一連串相關教學活動，對象可以為「老師與學生」或「學生與學生」，類型包含字彙、句型、聽力與口語...等課堂練習，活動內容以簡單、熟練、易操作為主，期望能讓學生在輕鬆的情境之下，學習水果相關的英文字彙與句型，並能擁有「聽、說」的口語對話應用能力。 | ||
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| 主題名稱 | 適用年級 | 資源種類 | |
| Santa Claus Is Coming to Town | 5年級 至 6年級 | 學習單 | |
| 描 述 | 介紹聖誕節時有聖誕老公公會送小朋友聖誕禮物，透過歌聲、單字的學習、現在進型式的句型練習，融入英語教學中。 | ||
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| 主題名稱 | 適用年級 | 資源種類 | |
| A Thank-You Card | 7年級 至 9年級 | 學習單 | |
| 描 述 | 搭配 翰林版B3L3 Reading 學習單 Let students learn how to make a simple Thank-You Card. | ||
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| 主題名稱 | 適用年級 | 資源種類 | |
| Lantern Festival Riddles元宵節猜謎PPT | 5年級 至 6年級 | 教材 | |
| 描 述 | 教導學生利用學過的單字及句子來自創Riddles也是很有趣的教學活動. 一方面可以讓學生從創作中獲得學習成就感, 另一方面也可以進行元宵節猜謎遊戲,讓英語學習更加有趣及多元化. 教學流程: 1. 教師示範如何寫謎題 2. 學生實作 3. 教師收回學生作品並製作謎題Power point 4. 進行猜謎活動. | ||
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| 主題名稱 | 適用年級 | 資源種類 | |
| 地方介系詞 | 該 7年級 | 教材 | |
| 描 述 | 搭配佳音翰林B1U4 Where is Kitty? 文法講解使用. 利用圖片加強位置概念以便學生學習方位介系詞. | ||
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| 主題名稱 | 適用年級 | 資源種類 | |
| the Apple Tree | 該 8年級 | 學習單 | |
| 描 述 | 藉由說故事的方式讓學生了解不定代名詞的基本句構 | ||
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| 主題名稱 | 適用年級 | 資源種類 | |
| Write a Letter to Santa Claus | 7年級 至 9年級 | 學習單 | |
| 描 述 | 藉由學習單教導學生英文書信的書寫格式，並寫一封信給國外的聖誕老人，搭配聖誕節的節慶教學 | ||
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| 主題名稱 | 適用年級 | 資源種類 | |
| Know Me More | 該 7年級 | 學習單 | |
| 描 述 | 透過學習單詢問自己座位旁的同學的姓名及電話，一方面可以運用課本所學，另一方面也可以認識新朋友 | ||
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| 主題名稱 | 適用年級 | 資源種類 | |
| 英語學習單：康軒版Hello, Darbie!四年級下學期全冊複習 | 該 4年級 | 學習單 | |
| 描 述 | 1. 學習單命題涵蓋範圍：康軒版Hello, Darbie!第4冊，四年級下學期全冊複習 2. 可作為「學期末課本全冊總複習」用或「學生暑假作業」用 3. 主題：(1)時間說法 It's ____________. (2)家庭空間(kitchen, living room, bedroom...) (3)喜好表達 (4)現在進行式用法 | ||
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| 主題名稱 | 適用年級 | 資源種類 | |
| 資源班-英語-What do 開頭 | 7年級 至 9年級 | 素材 | |
| 描 述 | 本素材提供 各種句子 可直接進行使用
教師亦可根據自己的需求,選擇所需要句型進行修改 此資源屬"特殊教育-身心障礙類" |
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| 主題名稱 | 適用年級 | 資源種類 | |
| Welcome to Our House-warming Party | 7年級 至 9年級 | 學習單 | |
| 描 述 | 1、會用英文說出十二個月份，並能正確地說出日期。 2、學會e-mail 慣用語的涵意及寫信的格式。 3、學會卡片內容的書寫格式並嘗試自己創作卡片。 4、學習利用電腦、書信通訊時的特定詞彙用語。 | ||
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