主題名稱 | 適用年級 | 資源種類 | |
地方介系詞 | 7年級 至 8年級 | 教材 | |
描 述 | 這份PPT介紹7個地方介系詞,以圖像的方式引導學生了解相對應的位置,並在圖像後,有一個例句供學生做課堂口頭上的練習,老師也可以當成Q & A 的活動進行。每一個動畫都需,按滑鼠才能動作。 此資源曾在89學年度得到台中市國中組多媒體佳作。 |
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主題名稱 | 適用年級 | 資源種類 | |
文法轉盤 | 該 8年級 | 教學活動 | |
描 述 | 配合康軒版二上第六課文法單元,以遊戲的方式進行動名詞用法教學或複習。 輪盤操作方式:按下箭頭指向的數字可跳到題目頁面;題目頁面右下角的按鈕即可連結回輪盤頁面,並進行下一道題目。 |
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主題名稱 | 適用年級 | 資源種類 | |
It’s on the Third Sunday of June | 7年級 至 9年級 | 學習單 | |
描 述 | 日期的問答(台灣常見節日) |
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主題名稱 | 適用年級 | 資源種類 | |
How Often Do You Go Jogging? | 該 8年級 | 教學設計 | |
描 述 | 康軒版 第三冊 第七課 |
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主題名稱 | 適用年級 | 資源種類 | |
Magic Trick | 7年級 至 9年級 | 教學活動 | |
描 述 | 透過變魔術的活動增加學生學習英文的興趣與樂趣。 |
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主題名稱 | 適用年級 | 資源種類 | |
資源班英文 | 該 8年級 | 教材 | |
描 述 | 這是我在北勢國中教學觀摩的教案和學習單 內容是康軒出版社英文第三冊I Was Having a Strange Dream.中的文法部分 教材圖片取自康軒出版社英文第三冊 有經過特教老師和彰師大教授指導 |
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主題名稱 | 適用年級 | 資源種類 | |
單字教學lesson 4 vocabulary | 該 8年級 | 教材 | |
描 述 | 以圖片和文字變化教導單字 |
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主題名稱 | 適用年級 | 資源種類 | |
認識英語詞性 | 7年級 至 9年級 | 教材 | |
描 述 | 以圖片與動畫教導學生認識英語詞性 |
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主題名稱 | 適用年級 | 資源種類 | |
Weather and Seasons | 5年級 至 6年級 | 教學設計 | |
描 述 | 1.本教案設計以統整 New Wow English Book 7 第1單元與第3單元的主題─Seasons & Weather。 2.透過中外教師協同教學,利用聽寫複習單字與加強學生的聽力,並且將天氣單字融入季節描述情境,加強單字的音義與用法,及鼓勵小朋友運用本課主題單字來說猜季節謎語。此外,藉由練習抄寫補充的詞句,培養學生的讀寫能力及做筆記的技巧。 註:本教案設計為100學年度台中市中籍與外籍師協同教學觀摩之一。 |
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主題名稱 | 適用年級 | 資源種類 | |
Fun Fun Tour | 7年級 至 9年級 | 教材 | |
描 述 | 利用英文介紹萬和宮,並且藉由兩個筆友約在萬和宮會面的故事來認識萬和宮,並且進行一些單字的闖關遊戲 100學年度臺中市中小學教師100年度自製教學媒體競賽 第2名 100學年度全國中小學教師自製教學媒體競賽 甲等 |
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主題名稱 | 適用年級 | 資源種類 | |
情狀副詞練習 | 該 7年級 | 教材 | |
描 述 | 情狀副詞練習 S+V+adv |
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主題名稱 | 適用年級 | 資源種類 | |
西洋歌曲教學We're all in this together | 5年級 至 9年級 | 素材 | |
描 述 | 英語歌謠在小學階段英語教學上,扮演十分重要的角色。在運動會或校慶班際比賽時,班級上教唱西洋歌曲We're all in this together,搭配自編舞步,唱唱跳跳,青春洋溢,可提振班上士氣,並且從歌曲中快樂學習英文! |
推薦數=00000001 點閱數=00001465 | 分享日: 100-12-09 | 詳全文(增加點閱數) |
主題名稱 | 適用年級 | 資源種類 | |
Resource Recycling Is Useful | 該 9年級 | 教學設計 | |
描 述 | 配合南一版第5冊第8課 100年中小學能源科技教育推動種子教師教案設計比賽 |
推薦數=00000000 點閱數=00000900 | 分享日: 100-12-08 | 詳全文(增加點閱數) |
主題名稱 | 適用年級 | 資源種類 | |
Where are you from? | 該 7年級 | 教學設計 | |
描 述 | 配合康軒版第1冊第3課 100年台中市能力指標轉化教學活動教案設計比賽特優 |
推薦數=00000000 點閱數=00000849 | 分享日: 100-12-08 | 詳全文(增加點閱數) |
主題名稱 | 適用年級 | 資源種類 | |
How do you go to school? | 該 5年級 | 教材 | |
描 述 | 搭配Rainbow English 6課本單元How Do You Go to School?本簡報可使用於複習問句How do you go to school? 答句 I go to school by_________ . 以及多種交通工具之字彙。(作為課前暖身活動亦可) |
推薦數=00000000 點閱數=00001208 | 分享日: 100-12-08 | 詳全文(增加點閱數) |
主題名稱 | 適用年級 | 資源種類 | |
現在進行式 | 該 7年級 | 教材 | |
描 述 | 介紹現在進行式的形成元素並讓同學透過問答練習熟悉本句型 |
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主題名稱 | 適用年級 | 資源種類 | |
能源科技教育融入英語教學Resource Recycling | 該 9年級 | 教學設計 | |
描 述 | 配合南一版第5冊第8課 100年中小學能源科技教育推動種子教師教案設計比賽 |
推薦數=00000000 點閱數=00001034 | 分享日: 100-12-07 | 詳全文(增加點閱數) |
主題名稱 | 適用年級 | 資源種類 | |
Where are you from? | 該 7年級 | 教學設計 | |
描 述 | 配合康軒版第1冊第3課 100年台中市能力指標轉化教學活動教案設計比賽特優 |
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主題名稱 | 適用年級 | 資源種類 | |
Happy Chinese New Year | 7年級 至 9年級 | 教材 | |
描 述 | 用英文介紹中國新年的習俗文化 |
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主題名稱 | 適用年級 | 資源種類 | |
未來式讓你的想像力飛翔--未來式造句學習單 | 7年級 至 8年級 | 學習單 | |
描 述 | 此英語科學習單提供十二個句子(情境),讓學生可藉由每句的情境,聯想接下來可能出現什麼人`事`物,發揮想像力的同時,也練習造有意義的未來式句子。 此學習單曾在八年級英語課堂上實際運用過。 |
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