英文類 的資源

主題名稱 適用年級 資源種類
MV Making 5年級 至 9年級 教學活動
描 述 由學生挑選出自己喜歡的歌曲,教導學生將歌詞的意境以圖片呈現出來,再結合歌詞與歌聲製造出專屬的MV
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主題名稱 適用年級 資源種類
形容詞代換移位 該 7年級 教學活動
描 述 A. 透過圖像了解形容詞的位子. B. 利用簡報的速度控制,用來設計教學活動(有隨機點選方塊功能),讓學生達成拼背單字與 口說練習的目的.
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主題名稱 適用年級 資源種類
What are you doing? 該 7年級 教材
描 述 配合康軒版第一冊第六課what are you doing做單字複習及句型口語演練。
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Where is Kitty 該 7年級 教材
描 述 針對翰林版第一冊第4課where的句型可輔助做句型口語練習的投影片
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What's this? 該 3年級 教學設計
描 述 以康軒版Hello Kids 1的第三課為教學內容, 設計出共5節課的教學活動設計, 僅供各位英語教學夥伴參考使用.
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Passive Voice in the story of Goldilocks 該 9年級 教學設計
描 述 Rewrittern Goldilocks and guide students to find the passive voice sentences.
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教完成式的三首歌 該 9年級 學習單
描 述 這裡介紹了跟完成式相關的三首歌曲及學習單 1. Celine Deon的Have you ever been in love 2. Peter Cetera 和Westlife 演唱過的 Have you ever been in love 3. Brandy 以及 Westlife 演唱過的 Have you ever
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Halloween and origami 該 9年級 學習單
描 述 結合萬聖節和摺紙的課文內容增添halloween is around the corner.的氣氛. 比較中西鬼節文化差異.學習鬼歌.
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康軒L6 My Mother Enjoys Baking 該 8年級 學習單
描 述 畫圖學片語後用這些片語帶入句型練口說,最後用課堂活動作此單元練習。
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Future Tense 未來式 Lesson Plan 該 8年級 教學設計
描 述 藉由教案分享與教師們分享未來式的教學設計
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Future Tense Worksheet 8年級 至 9年級 學習單
描 述 利用自製學習單使學生於學習未來式後能夠得到充分的練習。 內容: 1. 人稱代名詞與will的縮寫練習 2. 時態綜合練習 3. 依提示作答 4. 改錯 5. 填空 6. 重組句子 7. 寫作 另檢附答案供參考
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Which do you like, rice or noodles? 單字ppt 該 7年級 教材
描 述 配合翰林第二冊第五課Which do you like, rice or noodles?中的單字設計上課ppt,讓學生能藉由圖片及單字反覆練習加深印象,並藉由記憶小撇步,讓學生對背單字事半功倍 在解說單字時,能搭配圖片讓學生單字與圖片相連結,能讓記憶更深刻,運用多媒體ppt上課,學生也覺得更有趣。
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翰林版第四冊形容詞比較級及最高級口說練習 該 8年級 學習單
描 述 配合翰林版第一課~第三課形容詞原形,比較級及最高級等範圍設計題目讓學生可以看圖片練習口說。在上完第一~三課之後,事先給學生此張學習單(不含解答)練習,口說練習當天讓學生自行抽出三題的題號,由老師念題目學生看圖片回答問題。
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If 的句型應用練習 該 8年級 學習單
描 述 1.配合康軒版2下L3 We Will Go There by Plane課程製作學習單 2.以英語故事繪本The Runaway Bunny(逃家小兔)引起學習動機,配合易懂且一再重複的句型,讓學生掌握If的基本句型結構 3.此外也請學生互相問答做口說練習和造句練習 4.配合將來的畢旅活動,請學生分小組上網搜尋資料並自行規劃行程,將所教句型引入學習單中,除以小組合作學習來共同參與課程之外也能增進口說與寫作能力
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Mark is the happiest farmer in the world 該 8年級 學習單
描 述 配合翰林第三冊第二課Mark is the happiest farmer in the world 單字部分設計的學習單,在做單字複習時可以使用,也可讓學生練習將單字運用於句子中。再將學生分組成一組約3-4人,選出一個小組長,讓組員互背單字給小組長,讓小組長協助評閱單字背誦是good, So-so,還是bad.
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翰林版B1L3 該 7年級 教學設計
描 述 翰林版第一冊第三課教案設計
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點閱數=00000496
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附加問句 該 9年級 教材
描 述 附加問句的用法及例句
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點閱數=00000429
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主題名稱 適用年級 資源種類
The gray MP3 player is lighter than the purple one 該 8年級 學習單
描 述 配合翰林版第三冊第一課The gray MP3 player is lighter than the purple one設計學習單,讓學生能夠依據課文的內容找出並辨別形容詞原形及比較級的形式。使用說明:在上完文法單元要進入課文時,先讓同學找出課文中形容詞比較級的形容詞並寫出它的原形。
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主題名稱 適用年級 資源種類
Which do you like,rice or noodles? 該 7年級 教材
描 述 配合翰林第二冊第五課which do you like, rice or noodles?其中之食物篇單字製成之教學ppt,可讓學生藉由圖片與單字連結,加深印象
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點閱數=00000453
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Where's my book? 該 4年級 學習單
描 述 利用此活動單的練習,讓學生對此單元的單字和句型更加熟練。
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點閱數=00000574
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