健康與體育類 的資源

主題名稱 適用年級 資源種類
笑口常開沒煩惱(口腔保健) 該 1年級 教學設計
描 述 1.本單元的設計,教學活動著重鼓勵學生落實牙齒保健的正確習慣。 2.為了讓低年級小朋友維持良好口腔保健,知道齲齒形成的原因及造成 的影響,能知道正確的刷牙方法及養成用自己的牙刷刷牙,並隨時更 換牙刷。 101學年度健康促進學校口腔衛生議題教案設計比賽榮獲全市第3名
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主題名稱 適用年級 資源種類
認識糖尿病 該 6年級 教材
描 述 根據資料顯示,目前台灣平均每100位糖尿病人中就有1位是學童或青少年糖尿病友,也就是說全台120萬糖尿病患者,其中就有高達1萬個孩子得到糖尿病;當大多數人的觀念還停留在糖尿病是中老年人慢性病的同時,兒童及青少年糖尿病已逐漸威脅到我們下一代的健康,因此,預防兒童糖尿病是老師.家長不容忽視的重要課題。 尤其受到飲食西化及生活型態的改變,高熱量、高膽固醇、低纖維的食物,加上久坐在電視、電腦及電動玩具前,運動的時間太少,使得小胖子愈來愈多。因此對抗糖糖危機,實刻不容緩。 希望透過此簡報,深植孩童『預防勝於治療』的防治概念,讓孩子對於糖尿病警訊有充分的認識,從小培養孩童均衡健康的飲食概念,養成規律運動的健康生活型態。 此簡報太專業的醫學名詞,老師可自行斟酌.
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主題名稱 適用年級 資源種類
防震三部曲學習單 4年級 至 6年級 學習單
描 述 在觀賞防震相關宣導影片後,藉由此學習單的複習,使學生知道災前、災時及災後應有的作為。
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主題名稱 適用年級 資源種類
齲齒防治大作戰 該 3年級 教學設計
描 述 學生齲齒的情形最嚴重,但因愛吃甜食,潔牙工作又不確實,小朋友普遍皆有齲齒的狀況,日愈助長其嚴重性。由於小學生正值換牙時節,牙齒的保健更是重要,透過繪本動畫、多媒體互動遊戲等戲劇化、遊戲化、趣味化之多元學習方式,希望小朋友能了解口腔保健的方法,對牙齒保健有深刻的認知,進而在生活中實踐有益健康的行為,養成正確的潔牙習慣並定期接受口腔檢查,讓寶貝有一口美麗健康的牙齒! 註:中市健康促進口腔衛生教案比賽第二名
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頂尖跳躍的羚羊 5年級 至 6年級 教學活動
描 述 常在體育課-短距離賽跑課程中發現,學生的腳步邁不開,甚至是整個腳掌著地而影響跑步速度,運用「頂尖跳躍的羚羊」的教學方法.........
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有氧舞蹈編舞 1年級 至 6年級 教材
描 述 每次體育課,總是做一樣的新式健康操,小朋友做久了難免覺得無趣,如果想換個口味,來點新奇有趣的動作,不妨來試試跳有氧舞蹈吧!這個有氧舞蹈部落格裡,收錄了許多難度不一的肢體動作,適合各個年齡層的舞者,加上口訣說明,一定能讓大家跳得開心。尤其是想設計學生動作,讓孩子上台表演的老師,可以從部落格中找到適合的動作,作為編舞的依據,很好用唷!
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羽球基本動作練習說明 該 5年級 素材
描 述 *羽球手法篇:從最基本的握拍到發球、小球、長球、切球等等技巧介紹 *羽球步法篇:介紹羽球運動的正確步法 *提升正確的羽球運動動作 2.增進孩童學者羽球的樂趣 *協助教師動作的示範與了解 4.透過羽球運動增進身心健康 *解決羽球運動上課時數不足,進而提升其學習效果
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我們都是這樣長大的 該 3年級 素材
描 述 以資訊融入方式呈現成長的階段
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社區資源 1年級 至 2年級 學習單
描 述 社區居住環境與我們的生活息息相關。做好資源回收,並好好運用社區資源,提昇我們的生活品質。
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早餐健康吃 該 2年級 學習單
描 述 學習單內容為二上康軒版第三單元:早餐健康吃。教授本單元後,設計該學習單,評量兩項目標: 1.讓學生畫出早餐,檢視自己所吃下的食物內容,是否健康。(學習單完成後,將在課堂上利用口頭討論,由學生發表自己畫出的早餐是否健康營養。並於第四單元:飲食大原則,將早餐食物分類於六大類食物中。) 2評量學生是否能夠正確搭配健康的早餐組合。
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健康體位教學設計 該 4年級 教學設計
描 述 1.透過網站上的宣導影片作為引起動機,進而指導學童平常應該多吃蔬果、多運動來增進健康。 2.寓教於樂,學童能透過簡單的遊戲增加對健康知識的理解與記憶。 3.本教案設計中的宣導影片來源為董氏基金會、行政院等,若連結失效,可自行到參考資料中的網站尋找。 4.本教案獲得臺中市101學年度健康體位教學模組競賽甲等。
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食在要安心 該 6年級 學習單
描 述 民以食為天,但如何食得安心與健康,是相當重要的課題。透過報章雜誌及時事的補充,讓學生了解引起食物中毒的原因和症狀;更重要的是,學得正確的觀念,讓自己免於食物中毒的危機。
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口腔衛生保健 1年級 至 2年級 教學設計
描 述 學校護理師在寒、暑假發給每一位學童一份牙齒檢查表,希望家長帶學童到自己選擇的牙科醫療診所做檢查,開學後將牙齒檢查表送回健康中心,再由護理師統整,發現學童的蛀牙情形增多,尤其小學一、二年級的小朋友正值換牙時期,牙齒的保健更是重要,透過口腔衛生保健課程教學,認識口腔的構造、如何預防齲齒、正確的選擇潔牙用具、潔牙技巧或營造口腔保健環境等,能培養學生正確口腔衛生知識、態度及行為習慣。 因此,設計出三個教學主題口號「潔牙正確、最重要」、「口齒留香、最厲害」、「牙齒健康、一級棒」,讓學童更認知口腔衛生的重要性。 * 臺中市101學年度口腔衛生保健創意教學活動設計佳作
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媽咪我愛您 該 6年級 教學設計
描 述 1. 藉由觀看花家故事的影片,並以給媽媽的影片畫面當背景音樂,來引起學生學習的動機。 2. 運用圖畫書《桂花雨》,讓全班邊讀邊感受書中母女角色的心情。 3. 小組集體討論,激發學生創意,並能即興創作寫出劇本。 4. 透過各組實際演出,了解媽媽對孩子無私的愛。 6. 舉辦親師活動,讓媽媽欣賞孩子的演出,增進彼此的感情。 本教案參加101家庭教育教案徵選榮獲入選。
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排球運動實做學習單 7年級 至 9年級 學習單
描 述 透過排球實做學習單設計學生更進一步瞭解自我在排球領域中學習的狀況為何
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生命之歌 該 3年級 學習單
描 述 請小朋友回家訪問家人,了解自己出生及媽媽懷孕的過程,並從實際生活中,了解父母對自己無微不至的照顧,進而學會感恩.
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我擁有...黃美廉的故事 3年級 至 6年級 學習單
描 述 以榮獲美國加州大學「藝術博士」學位的腦性麻痺畫家黃美廉的故事,引發學生對*擁有*的正向看法---「我只看我所有的,不看我所沒有的」 文章出處:戴晨志著--新愛的教育 出版社:時報文化
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法式滾球之國小基礎教學篇 5年級 至 6年級 教材
描 述 基礎法式滾球教學 指導校隊獲臺中市議長盃滾球賽第一名
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健步如飛 該 7年級 學習單
描 述 畫出你學校跑道的數目,並標示出接力區所在位置。 記錄在慢跑400公尺前後的心跳數及呼吸數。
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紅茶驚人的秘密 5年級 至 6年級 教材
描 述 許多學生喜愛在夏天飲用坊間便宜的紅茶或紅茶冰,卻對於長期飲用之後對身體的影響不甚了解。本學習單透過飲料店經營者的親身經歷分享以及說明,讓孩子能了解茶葉及茶精成分的不同,進而培養孩子建立正確的健康概念以及做好自我健康管理,期望學生對自己日常所喝的飲料有更深一層的認知,也能避免喝下對自己身體有害的飲品,並把正確的觀念傳播給自己的親朋好友。
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