健康與體育類 的資源

主題名稱 適用年級 資源種類
性騷擾與性侵害 該 7年級 教材
描 述 性騷擾的定義 如何預防性侵害 如何避免被性侵害
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主題名稱 適用年級 資源種類
健康飲食家庭會議 該 7年級 學習單
描 述 我們是我們吃下去的食物變成的!但現今社會生活水準提高,大家吃的又飽又好但醫院卻越蓋越大,怎麼搞的?希望經由一場4低1高的健康家庭會議〈資料蒐集與小組討論〉,讓學生的學習更深刻確實。
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主題名稱 適用年級 資源種類
誰能攔我(足球射門) 該 4年級 教學設計
描 述 「足球」運動是世界最流行的主要運動,經常從事這項活動,對於提高人體的協調能力、靈活性及耐久性都有促進作用,同時可以增強內臟器官的功能,尤其對促進心血管系統和呼吸系統的機能產生良好的影響,因此極適合兒童來參與。「足球」是一種輕便簡單的運動,兼具多樣、活潑的技能,容易引起學童學習興趣。國小體育「足球」項目應注重於運動能力的培養,以多變化的練習動作,培養其對足球運動的興趣與認知,進而訓練學童敏捷的反應力和全身性協調力。
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主題名稱 適用年級 資源種類
我長大了 1年級 至 2年級 學習單
描 述 ◎讓剛接觸國小生活的一年級新鮮人與家長、同學利用成長的痕跡(照片)共同分享自己的成長故事。藉由在家裡與家長收集照片的過程,共享親情,並能在校學會與同學一起分享。
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主題名稱 適用年級 資源種類
面對煩惱 該 5年級 素材
描 述 以投影片的呈現,引導小朋友勇敢且自信的面對煩惱---
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主題名稱 適用年級 資源種類
交通安全-騎自行車請戴安全帽 1年級 至 6年級 素材
描 述 利用簡單有趣的動畫,提醒學生騎自行車需戴安全帽,確實遵守交通規則,生命安全才有保障。
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排球基本技術 5年級 至 6年級 素材
描 述 高年級體育課程球類部份,透過介紹與示範指導,讓學生學習排球的基本技術。
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主題名稱 適用年級 資源種類
滾球與國防 3年級 至 4年級 教學活動
描 述 先從學生較為熟知的"兩人三腳"入手,介紹滾球遊戲,再經由遊戲引入全民國防概念 本教案為民國99年國防部全民國防徵選教案融入健體領域佳作
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主題名稱 適用年級 資源種類
非常男女大不同」 該 6年級 教材
描 述 此為互動式康軒版六上健康與體育第五單元「非常男女大不同」 (本作品為網頁檔並含有程式語法,離線執行時瀏覽器上方會出現「為了協助保護您的安全性,InternetExplorer已限制這個網頁執行指令檔或可以存取你電腦的ActiveX控制項。其他選項請按這裡取…」,請點選【允許被封鎖的內容】,以便順利執行。)
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健康體位 該 6年級 教材
描 述 本研究主要目的在瞭解健康體位介入活動對於國小六年級學生認知、態度、行為各方面的影響
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主題名稱 適用年級 資源種類
了解菸、酒、檳榔對身體的危害 3年級 至 4年級 教材
描 述 這些大人世界中常見到的成癮物質其實對人體的健康有相當大的傷害,學童應有相關的知識,並可利用此教材中的知識帶給成癮之家人。
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主題名稱 適用年級 資源種類
水中蛟龍 7年級 至 9年級 教學設計
描 述 介紹捷泳划手動作在捷泳技術中的重要性 學會捷泳划手動作增進肢體上的協調性 指導學生熟練之動作要領增進學習動機 捷泳技術是理想的全身性有氧運動
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主題名稱 適用年級 資源種類
與壓力同行 該 9年級 學習單
描 述 請學生寫出目前最主要的壓力源前三名,並分享平時常用的紓解壓力方法,並透過壓力量表,讓學生了解目前的壓力對身心所造成的影響.最後介紹,當壓力都沒有抒發的開口時很可能憂鬱症會找上門,配合青少年憂鬱症量表,了解學生的憂鬱情緒狀態,並介紹憂鬱症的症狀,治療方法,並讓學生最後能提供一些幫助有憂鬱症朋友或家人的協助方法
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主題名稱 適用年級 資源種類
抓住棒球熱 7年級 至 9年級 教學活動
描 述 棒壘球運動教學分享-以樂樂棒球用具自行創作教學活動
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主題名稱 適用年級 資源種類
視力保健一起來 1年級 至 2年級 學習單
描 述 小一新生視力不佳,在於觀念及習慣不佳,為避免惡化,影響國家未來競爭力,故作此學習單,聊盡薄力。
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主題名稱 適用年級 資源種類
繞著台灣跑 4年級 至 6年級 素材
描 述 為推廣全班慢跑運動,並提昇四至六年級學生體適能,運用全班路跑環島的策略,結合社會領域認識臺灣各縣市的教學,特別製作此一素材。將學生跑操場的圈數輸入,以一圈二百公尺計算,換算成里程數,從台中為起點出發,顯示全班學生已跑的里程數可以跑至哪個縣市;依各縣市路程,在台灣地圖上,以紅點顯現所到達的位置,逆時針繞台灣一圈。並且運用超連結,將到達的縣市連上縣市政府的觀光旅遊網站,使學生對所到達的縣市,無論是觀光景點、風土民情、地方特產等有更深入的認識,讓原本較為枯燥的校園慢跑運動,變成繞著台灣跑,使慢跑運動更為活潑、更具意義!也使全班有一共同目標,可於環島一周後獎勵學生,亦可針對個人設定圈數予以獎勵,將可大大提昇學生跑步意願,進而提昇學生的體適能!本素材資源設計成「依座號輸入」「依全班總數輸入」「依日期個人圈數輸入」三類,供教師選擇利用。附註:若以素材中環島里程數為1040公里(5200圈)計算,在全班人數為25人、每學期上課天數為100天的情形下,每位學生只需每天跑二圈,學期末即可完成環島目標;若每位學生依體適能要求的八百公尺進行,則半學期全班即可達到目標!
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恐怖的食品添加物 5年級 至 6年級 教材
描 述 現代人講求方便快速的飲食,殊不知生活中有許多食品中添加物會危害人體,藉此投影片檔案讓學生了解食品添加物的可怕,並藉此戒除愛吃糖果餅乾,甚至式速食的習慣;此教材經過實際使用,發現成效頗彰,與其他教師們分享。PPT出處網址:http://web.thu.edu.tw/thucwc/www/ppt/adds.ppt,ptt作者:victor H,修改PPT作者:張淑芬;PPT內容:恐怖的食品添加物一書,作者:安部司。
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主題名稱 適用年級 資源種類
田徑-蹲距式起跑 該 7年級 教學活動
描 述 田徑比賽四百公尺以下必須使用蹲距式起跑,而八百公尺以上則須使用站立式起跑。田徑比賽分秒必爭,因此起跑的技術佔有重要的角色。
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主題名稱 適用年級 資源種類
排球低手發球 該 8年級 教學活動
描 述 本教學活動將排球低手發球的動作化繁為簡,將發球分解成數個簡單動作,等學會一個動作再學下一個新動作,最後再把這些動作串聯起來就是一個完整的發球動作,透過簡單的動作讓孩子有成就感、建立自信心,最後就會對於排球感生興趣。而在整個活動中孩子會互相輪流練習,也在欣賞同儕間動作是否正確,並且打破男女間性別的成見。
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點閱數=00001042
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主題名稱 適用年級 資源種類
籃球-胸前傳接球 該 7年級 教學活動
描 述 胸前傳球是籃球的基本傳球方法之一,也是應用最多的基本傳球方法。
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