健康與體育類 的資源

主題名稱 適用年級 資源種類
做自己愛自己 5年級 至 6年級 教學活動
描 述 1.藉由欣賞繪本動畫《大腳丫跳芭蕾》引導學生從自我接納著手,暸解、認識許多個人特質,並發現自己的獨特性。 2.透過BINGO遊戲進而讓學生欣賞他人優點。
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主題名稱 適用年級 資源種類
認識腸病毒! 1年級 至 2年級 學習單
描 述 1998年,台灣地區爆發腸病毒大流行,造成全台恐慌,腸病毒的嚴重性也開始被重視,近年來靠著臨床醫師們的警覺及衛生單位的努力,雖然無法遏止腸病毒在全台肆虐,但盡量將傷害減至最低。由於腸病毒的傳染途徑難以預防,加上病毒型別的特殊性常侵襲幼童。本學習單主要希望學童在聽過師長的知識講解後,透過一些簡單相關問題的選擇,加深學童對於腸病毒預防的印象,期能將腸病毒對學童生理健康及心理安寧所造成的危害與衝擊減至最低。
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主題名稱 適用年級 資源種類
鑼鼓喧天-跳鼓陣教學 3年級 至 4年級 教學設計
描 述 1.認識廟口民俗藝陣文化 2.體驗跳鼓陣基本步法和陣型變化
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主題名稱 適用年級 資源種類
籃球教學-運球 該 7年級 教學活動
描 述 運球是籃球課程中,一項很基本也很重要的技能。教學課程中除能讓學生學習控球的能力外,也可加強其體適能。
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主題名稱 適用年級 資源種類
歡喜遊社區--花海行 該 3年級 教學活動
描 述 本校社區緊鄰新社花海,配合健康與體育領域認識社區的單元,讓學生走出教室,認識社區的文物特產.
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媒體識讀(菸害) 該 7年級 教材
描 述 菸商用了哪些手段蒙蔽消費者的雙眼?你能看破事務的表面,進而找出問題的癥結嗎?從菸害防治的角度來學習媒體識讀,訓練學生的批判性思維,能運用在生活情境中,教導孩子做決定的能力。
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別和外表過不去 7年級 至 8年級 教學設計
描 述 藉由本課程引導學生別因為太在意外表,而做出傷害身體的行為。美的定義因人而異。
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食物停看聽 2年級 至 3年級 教學設計
描 述 現代雙薪家庭越來越多,忙碌的工作之下,外食的情形也日益增多,況且速食文化蓬勃發展,除了方便之外,也吸引小朋友的目光;加上少子化現象,每個小朋友均是家中的寶貝,小朋友不懂得正確選擇食物,父母親為了滿足小朋友的慾望,容易造成小朋友偏食,又缺乏適度的運動,導致體重過重或營養不良,因而引起慢性病,如高血壓、糖尿病、高血脂提早出現。希望藉由食物停看聽,讓學生了解均衡飲食的重要性,並將實踐健康的行為於生活中。 臺中市100學年度ITM資訊融入教學觀摩〈北區健行國小資訊融入教學觀摩—教學活動設計〉〈朱延平教授指導〉
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躲避球教學與體育課程 5年級 至 6年級 教材
描 述 認識躲避球、了解躲避球在體育課程中球類運動的重要影響,並學會躲避球技巧與比賽規則,從躲避球中培養團隊精神。
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我們的家-地球 該 5年級 教學設計
描 述 地球的自然環境資源是有限的,我們必須珍惜與善用,人類若只為了追求經濟的發展,與過度注重生活的舒適與便利,對自然環境持續不當的開發,將會破壞自然界的和諧,不僅對人類自己帶來負面影響,也將危害所有生物的生存與發展。「我們只有一個地球,地球是我們唯一的家」,環境保護是一項無國界的重要工作,除了自己必須身體力行外,大力宣傳環保概念,讓周遭的人都有環保意識,也是重要的環保工作。盼大家能「舉手之勞作環保,拯救地球辦得到」。 此教學設計為教育部95年度教學單元活動設計競賽主題軸群體健康------佳作
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水域安全教學 4年級 至 5年級 教學設計
描 述 因為台灣四面環海,各類河川散佈全島,讓台灣具有水域活動發展的潛力,而國小學生對於水域安全的觀念又不足,導致暑假期間發生學生溺水(溺斃)的事件頻傳,所以水域安全的宣導的重要性言不可喻。如果每位學生都具備,懂得如何分辨水域;及評估個人水域技能與身體狀況的能力,將會大大降低溺水事件的發生率。讓學生都能健健康康,開開心新的戲水。
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寶貝我們的脊椎 1年級 至 6年級 素材
描 述 透過圖片及文字說明,讓孩子了解脊椎對身體健康及視力的重要性。
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成長喜悅 5年級 至 6年級 教學設計
描 述 是用兩性平等,以及在青春期時期發展,兩性之差異。
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擋得住的誘惑 該 7年級 學習單
描 述 使用在「天龍八不」拒絕技巧的教學上,先使用學習單讓學生練習八種拒絕的方式,再進行小組的情境演練。
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食物與營養 該 7年級 學習單
描 述 100年八月公佈的新板飲食指南與舊版有什麼差異呢?六大類食物地重要性有什麼樣的變化呢? 經果表格與圖像的整理,相信孩子們能更有效的學習。
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認識危險~兒童性騷擾與性侵害防治教學 1年級 至 4年級 教學活動
描 述 經由本簡報教學,提醒小朋友要注意危險的人、事物、時間和地點,進而遠離危險。
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性別平等知多少? 5年級 至 6年級 教材
描 述 利用快問快答的方式設計了25個題目,包含性別尊重篇、性侵害暨性騷擾防治篇,網路交友自我防護篇共三部分,教師可以藉由快問快答進行時,導正學生錯誤的想法,建立正確觀念,釐清迷思,最後的分數也可以讓學生檢視自己的性別平等知識是否足夠,需要再加強哪一部分,提供教師作為參考。 尤其網路交友防護篇,讓快要進入青春期的學生,能夠分辨現實與虛擬世界的差別,就連師長不在身邊時,也能做到基本的自我保護,避免傷害。
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主題名稱 適用年級 資源種類
健康與體育教學活動設計 該 2年級 教學活動
描 述 健康與體育教學活動設計
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健康滿分 該 4年級 學習單
描 述 讓學生了解六大類食物及其重要性和所應攝取的量為何
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六年五班X檔案 5年級 至 6年級 教材
描 述 1.以班上發生的案例製成ppt檔案,與班上同學共同討論。 2.同學開玩笑的行為可能已經構成性騷擾,告知性騷擾的相關法令及應對方式。 2.所有檔案必須放於同一資料夾,影片播放及word檔才能連結順利。
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