數學類 的資源

主題名稱 適用年級 資源種類
超級變變變 該 4年級 學習單
描 述 孩子們,整數的四則運算你是否都了解了呢?以下,請你按順序利用4、3、2、1這四個數字,任意加上+、-、×、÷、( )的符號去列出1到10的答案。
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主題名稱 適用年級 資源種類
拼拼湊湊想一想 該 4年級 學習單
描 述 只有3分公升和5分公升的杯子,如何拼出1分公升、2分公升、3分公升、4分公升、5分公升呢 ?
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主題名稱 適用年級 資源種類
規劃運動場競賽活動教案暨學習單 7年級 至 9年級 學習單
描 述 藉由運動會的到來引起學生動機,設計一些相關問題讓孩子們分組完成
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主題名稱 適用年級 資源種類
黃金比例vs白銀比例 該 8年級 教學活動
描 述 探討黃金比例及白銀比例的概念,讓學生體會在生活中黃金比例、白銀比例的實用與應用。
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主題名稱 適用年級 資源種類
柱體體積與底面積 該 6年級 學習單
描 述 柱體的體積與底面積 1.活動目標: 3-1能認識有關柱體體積的數學原理。 3-2能運用數學原理,解決柱體體積的問題。 2.活動說明: (1)能認識祖沖之父子的數學發現。 (2)能運用祖沖之父子發現的數學原理,解決柱體體積的問題。
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主題名稱 適用年級 資源種類
勾股定理教案 該 8年級 教學活動
描 述 教案設計從生活問題引導學生思考,而勾股定理的推導與證明相當多種,設計者希望用學生易接受的幾何圖形連接關係式,進而得證。
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主題名稱 適用年級 資源種類
認識幣別及數算 1年級 至 2年級 學習單
描 述 透過配對、指認、數算錢幣的學習單,引導學生認識不同幣別,進行數算。
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主題名稱 適用年級 資源種類
圖解分數與同分母分數的加減 5年級 至 6年級 教學設計
描 述 引導學生連結舊經驗,透過圖示與動手塗滿格子了解分數的概念。相較於一般課堂稍簡化且題數較多的練習題,讓學生熟練等值分數與同分母分數加減的計算。
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主題名稱 適用年級 資源種類
分數乘除練習 5年級 至 6年級 教材
描 述 1.隨機產生分數與整數 2.練習分數乘法:分母相乘,分子相乘 3.練習分數除法:除數化為倒數,分母相乘,分子相乘 4.練習將分數化為最簡分數或整數 5.練習將假分數化為帶分數或整數
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主題名稱 適用年級 資源種類
九九乘法評量多元評量闖關活動 該 2年級 教材
描 述 小二數學課程九九乘法單元,小朋友是否熟背乘法呢?是否會運用了呢?除了紙筆評量之外,也可以透過遊戲闖關的方式提供學生,多元的、適宜的學習評量方式,增進學生學習之成效,營造最佳學習環境,達致學生快樂學習之目標。
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主題名稱 適用年級 資源種類
整數的加法 該 7年級 教學設計
描 述 國小的數學以正數為主,等到國中時,才開始有負數的出現,而負數的觀念更是延伸到整個國中數學的學習過程。在此用男女生的性別來引導學生做整數加減法的運算,希望學生能因為題目貼近日常生活,而減少對數學的害怕。 有句話說:男生和女生各為半圓,必須找到另一半才能圓滿,而圓滿在此所代表的就是0。因此,用性別定義正負,除了貼近學生生活外,更是因為可將(+1)加(-1)=0的觀念代入。在使用時並不強調男生和女生中誰為正、誰為負,會用表決的方式來定義正負。
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主題名稱 適用年級 資源種類
一上數學補救教學檢測卷 該 1年級 教材
描 述 此試卷目的是在檢測學生數學一上教材,哪一個能力指標未達到,再針對該能力指標進行補救教學!
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主題名稱 適用年級 資源種類
多步驟問題試卷 該 5年級 學習單
描 述 此為作者研究學生學習分配律概念的試卷,經由台中教育大學數學教育學系教授提點,於前年發表。
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主題名稱 適用年級 資源種類
怎樣給錢才正確—森林裡的同樂會 該 2年級 教學設計
描 述 『國民教育九年一貫課程綱要』中明確指出:【數學課程的發展應以生活為中心,配合各階段學生的身心與思考型態的發展歷程,提供適合學生能力與興趣的學習方式,據以發展數學學習活動】。基於此要點,本課程是以「森林裡的同樂會」為主題,採童話故事的情境設計,配合小朋友所熟悉的童話主角,藉由協助主角解決問題的過程,學會50以內二位數的加減,並思考在日常生活中應如何正確的使用金錢。 學習活動方面,則是以生活為中心,經由實際可能出現的問題,激發學生的學習興趣,養成主動探究,思考的習慣,培育解決問題的能力。並將學習所得,運用於生活當中。
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主題名稱 適用年級 資源種類
變形正方形--畢氏定理圖解 該 8年級 素材
描 述 將兩股為邊長小正方形,經過線對稱及適當的切割、翻轉與平移後,重組成一個以斜邊為邊長的正方形。
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主題名稱 適用年級 資源種類
時間的長短 該 1年級 教材
描 述 時間是寶貴的,能珍惜時間,善用時間,才能做時間的主人。
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主題名稱 適用年級 資源種類
1份是多少片 該 5年級 教材
描 述 1.以真分數來表示其為連續量的幾份。 2.認識以真分數表示連續量的表示法。 3.以真分數表示其為離散量的幾份。
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主題名稱 適用年級 資源種類
多個個物的單位分數(離散量) 該 4年級 學習單
描 述 在離散量情境下,透過簡單的等分除及包含除,認識多個個物的單位分數。
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主題名稱 適用年級 資源種類
提公因式學習單 該 8年級 學習單
描 述 利用因式分解求一元二次方程式的解,其中提公因式甚為重要,教學設計從引導學生觀察多項式的因式,並利用公因式做因式分解,因此設計簡易的學習單供教師利用
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主題名稱 適用年級 資源種類
我也是鋪磁磚高手 該 8年級 教學活動
描 述 線對稱提到鏡射概念,藉此機會複習平移及旋轉,進而利用這些概念引進磁磚設計,讓數學對學生而言更多元化、不死版,此外評量學生基本能力、熟練度,並做數學與生活的連接。
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點閱數=00000572
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