數學類 的資源

主題名稱 適用年級 資源種類
解一元一次方程式 該 7年級 教學活動
描 述 透過魔術的手法,猜出同學的年齡,藉此吸引學生的興趣及增加學生的參與感。透過教師講解,讓同學能依述敘列出一元一次方程式,再利用等量公理、移項法則等方式來解出一元一次方程式的解。最後藉由分組討論的過程,能設計出屬於自己的公式,體會數學之美。
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主題名稱 適用年級 資源種類
因數與倍數 5年級 至 6年級 教材
描 述 在這個單元我們可以知道整除的意義、因數與倍數所代表的涵意、了解因數與倍數的關係,也理解公因數與公倍數的意義及求法。同時,配合相關課程所編製的互動式的即時回饋系統,瞭解學童對「因數與倍數」之相關課程內容的理解程度,並提升學生學習成效與作答興趣。 另外,在學習單部份,提供了幾題有趣且和因數與倍數有關之數學練習題,讓學生們小試身手,以提升學生學習數學的興趣。
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主題名稱 適用年級 資源種類
線線連成一顆心 該 6年級 學習單
描 述 1.利用切點的觀念,讓學童體驗曲線來自無數個直線切點所畫成。 2.討論直線與曲線的不同。
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主題名稱 適用年級 資源種類
數學小遊戲:找數字變化的規律 3年級 至 5年級 教材
描 述 於彈性課程補充數學學習資料,以簡單有趣為首要,學生容易瞭解為目的,提升學生學習數學的興趣。在活動中發現數字變化的規律性,建立學生察覺的信心,並引進推理的邏輯,找到正確答案。
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主題名稱 適用年級 資源種類
體積和容積 該 5年級 教學活動
描 述 讓學生透過實測,測量生活中不規則物體的體積,了解不規則物體體積的算法。
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主題名稱 適用年級 資源種類
認識磅秤 3年級 至 9年級 學習單
描 述 1.學生需具備一位小數概念,以生活常用的體重計與一公斤磅秤為學習目標,練習重量的測量。 2.搭配講義,於課程中進行學生個人體重測量,判讀與紀錄等。(使用體重計) 3.搭配講義,於課程進行中進行物品的側量判讀與紀錄,並將其應用於實作課程如烘焙等。(使用一公斤磅秤)
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主題名稱 適用年級 資源種類
計算機 3年級 至 9年級 學習單
描 述 1.計算機的使用(講義),適合特教生學生使用,須具備加減乘除符號及相關概念者。 2.計算機評量單(高組,低組),低組的測驗以操作計算機運算為主,高組則另外包含應用題的列式及運算。
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主題名稱 適用年級 資源種類
因數與倍數 5年級 至 9年級 學習單
描 述 1."因數與倍數(講義)"引導學生因數與倍數的概念,使練習找出數字的因數與倍數。進而引導出最大公因數與最小公倍數的概念。 2."因數與倍數(學習單)",讓學生練習找出數字的因數與倍數。
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主題名稱 適用年級 資源種類
公分與公尺 3年級 至 9年級 學習單
描 述 1.長度的測量,公分與公尺,包含小數概念。 2.透過實地測量,長度的繪製與判讀。 3.
此資源屬"特殊教育-身心障礙類" 4.公分與公尺的互換,訓練學生一二位小數的概念。 5.長度測量課程時可請學生攜帶捲尺或30公分長尺方便操作。
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主題名稱 適用年級 資源種類
常見四邊形的性質 6年級 至 8年級 學習單
描 述 透過逐步提示的方式,讓學生在填寫作業單的過程中,複習常見四邊形的性質,並學會運用四邊形的性質解基本題型。
此資源屬"特殊教育-身心障礙類"
此資源屬"特殊教育-身心障礙類"
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主題名稱 適用年級 資源種類
分數的運算-重點整理 該 7年級 教學活動
描 述 將分數的運算課本內容減量成數個學習重點,並透過畫線、運算提示、解題小技巧等方式,提醒學生該注意處為何?有利學障生自我複習分數的運算。
此資源屬"特殊教育-身心障礙類"
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點閱數=00000780
分享日: 102-11-21 詳全文(增加點閱數)
主題名稱 適用年級 資源種類
我會看年曆 該 1年級 教學設計
描 述 提供給國小階段輕度認知功能缺損學生學習有關看日期的教材
此資源屬"特殊教育-身心障礙類"
此資源屬"特殊教育-身心障礙類"
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分享日: 102-11-21 詳全文(增加點閱數)
主題名稱 適用年級 資源種類
數字超級比一比 該 3年級 教學活動
描 述 配合課程:三年級上學期 數到10000 藉由遊戲中,讓學生學會數到萬位的數,並且比較數字的大小關係,思考如何將數字排列。
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分享日: 102-11-20 詳全文(增加點閱數)
主題名稱 適用年級 資源種類
我會查月曆 該 1年級 教學設計
描 述 配合一下數學"日期"單元,藉由教學讓學生學會查月曆及日曆,知道幾月幾日是星期幾。並運用於日常生活中。
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主題名稱 適用年級 資源種類
形狀與空間 該 1年級 教材
描 述 簡單圖形的認識與概念
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分享日: 102-11-18 詳全文(增加點閱數)
主題名稱 適用年級 資源種類
我會付錢 該 1年級 學習單
描 述 用生活中常見的物品,讓學生學習付錢時的數字組合方式
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分享日: 102-11-18 詳全文(增加點閱數)
主題名稱 適用年級 資源種類
國小低年級教師數學科教學檔案 1年級 至 2年級 教學設計
描 述 每一段走過的教學點滴,如能一筆一筆記下實錄,則教學反思歷程的脈絡,更能精準掌握教學的優缺及可改進的具體事實。本簡報就是一個國小低年級教師在數學科教學的教學檔案紀錄。教學者將第一次任教國小一年級數學科的疑惑、省思、學生學習概況,做一個完整的檢視、紀錄;並在新學期來臨前的備課期間,詳細了解「一下、二上數學單元銜接」情形。以此教學積累的經驗,預做「二年級數學科」各單元的教材準備及教學活動設計。期望透過紮實的教學準備,呈現豐富多元的教學表現,提升學生的學習效益。
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分享日: 102-11-16 詳全文(增加點閱數)
主題名稱 適用年級 資源種類
永遠的明天 該 1年級 學習單
描 述 針對國小一年級學童,對時間生活用語─昨天、今天、明天的概念釐清和建立,藉由學習單,協助老師了解學童在生活用語上,是否能理解和應用,並進而改善教材內容和方式。
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主題名稱 適用年級 資源種類
一百盞拉燈 5年級 至 6年級 教材
描 述 藉由因數與倍數概念,解出一百盞拉燈的問題。
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點閱數=00000612
分享日: 102-11-12 詳全文(增加點閱數)
主題名稱 適用年級 資源種類
數學課程教學分享 該 5年級 教材
描 述 部編版五下-第六單元-未知數6-2教學設計分享。 將課程融入闖關活動中,讓數學教學更生動有趣。
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點閱數=00000669
分享日: 102-11-11 詳全文(增加點閱數)

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