社會類 的資源

主題名稱 適用年級 資源種類
台灣的畜牧業 該 7年級 素材
描 述 台灣的畜牧業以動畫形式描述
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主題名稱 適用年級 資源種類
台灣的氣候災害 該 7年級 素材
描 述 台灣的氣候災害以動畫形式描述
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主題名稱 適用年級 資源種類
2011泰國水災分析 該 7年級 素材
描 述 2011泰國水災分析與全球氣候變遷
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我喜歡看電視 該 3年級 學習單
描 述 以三上社會「我會善用時間」的主題, 搭配繪本「我喜歡看電視」教學所設計的學習單, 作為課程輔助教材。
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主題名稱 適用年級 資源種類
楓香-台中市楓樹社區介紹 3年級 至 4年級 教材
描 述 生長在寶島的我們,擁有如此的好山好水,真是幸福!數不盡的物產豐饒;看不完的旖旎風光,前人一步一腳印留下的歷史痕跡,都值得我們細細品味,並把它深深播散在孩子的心田,那樣的有情天地,才是我們嚮往的樂土。 期許從(認識我居住的社區)入手,讓孩子深入認知我們居住的社區的人、事、物,進而關心愛護社區的風俗文化。並讓孩子從書本走入生活,享受一趟真摯溫馨的文化心靈之旅。
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主題名稱 適用年級 資源種類
小學生臺鐵自助行 3年級 至 6年級 教學活動
描 述 將小學生搭乘臺鐵火車需要的能力分為五個部份:安排路線認識火車會看時刻表購票搭車,逐步讓小朋友學會自己搭臺鐵。並連結至相關網站作深入學習。
榮耀專區: 102年中小學教師自製教學媒體競賽 [第五名]
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我愛家鄉---梧棲港 該 3年級 學習單
描 述 因配合海洋教育教學和社會科戶外教學單元聯結學習,師生共同選擇家鄉---梧棲港,做為出遊第一考量地打算,並盼能藉此活動,培養出孩童愛鄉改造家鄉的情愫.(此學習單已列入校內海洋教育刊物作品集)
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非洲的經濟活動 該 9年級 學習單
描 述 1.搭配國中第六冊第一課第三節非洲的經濟活動所使用之講義。 2.透過圖示、表格整理讓觀念更加清晰。 3.可配合第六冊第一、二節非洲氣候與地形講解。 4.熱帶栽培業應是東南亞熱栽的複習,在講解時可以相互比較,也可舉可可、咖啡豆的實例加深學生印象。 5.礦產部分可以電影為例,或播放部分片段提升趣味,強化學習。
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世界氣候圖判讀 8年級 至 9年級 學習單
描 述 1.世界氣候種類繁多,除了了解各氣候的特徵外,也須學習判斷氣候圖,故特別整理出一份世界氣候的氣候圖學習單。 2.適用於第四冊八下世界概述或九年級氣候總複習。 3.學習單後,提供學生驗收的機會。
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祖孫共和國 該 3年級 學習單
描 述 1.東園國小三年級的小朋友,以家政議題為設計理念,利用「祖父母週」空餘時間,將平日和阿公  阿媽相處的共同樂趣記錄下來。 2.活動內容以祖孫共同裝扮、一起從事的活動、祖孫臉等為主題,用文字、圖畫或拍照呈現。 3.活動單鼓勵學生可以自由設計主題,藉由和課程配合所設計的家庭活動記錄,體驗和長輩的相  處,以凝聚家庭親情。
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認識中國地形 該 8年級 學習單
描 述 讓八年級生認識中國地形,擴展視野。 適用的時機:國中生準備學習中國地理的時候,當作先備知識,例如:上八年級的暑輔或八年級上學期 使用方式: 1.可引起動機請學生比較台灣與中國地形的不同 2.可等課程進度結束,再給學生當作複習的填圖練習 (檔案已轉成PDF檔,請下載至桌面,用adobe開檔,謝謝~)
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認識台灣地形 該 7年級 學習單
描 述 讓七年級生認識台灣地形,了解鄉土。 適用的時機:國中生準備學習台灣地形的時候,例如:七年級的暑輔或認識台灣地形課程時。 使用方式: 1.可引起動機請學生想一想自己家鄉所在的地形是什麼? 2.可等課程進度結束,再給學生當作複習的填圖練習 3.可在地圖旁邊配合畫上等高線圖 (檔案已轉成PDF,請下載至桌面,用adobe打開~)
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北京天安門 8年級 至 9年級 素材
描 述 到北京必遊天安門體會廣場之壯大和古往今來多少豪傑領導人的懷舊幽情
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認識我的家鄉──社會領域學習單 3年級 至 4年級 學習單
描 述 透過學習單讓學生認識家鄉周遭的環境。
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通貨膨脹 該 9年級 教材
描 述 國內景氣不佳,萬物皆漲只有薪水不漲,人民怨聲載道。再加上美國實施第三次貨幣寬鬆政策引發通貨膨脹的疑慮。對於貨幣政策和通貨膨脹的關係,做一個初步的解說
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神岡社口西街福安祠 1年級 至 6年級 素材
描 述 神岡社口「西街福安祠」在神岡區社口地區,位於中山路629巷內,神岡國中旁。 為一土地公廟,廟內供奉土地公和土地婆。 (資料及照片為現場採集)
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社口頴德宮 1年級 至 6年級 素材
描 述 「社口頴德宮」位於神岡區社口里八德路上,也是一媽祖廟。比較特別的地方,除了是媽祖廟外,也是陳氏的祖廟。廟屬三門的建築,廟前有龍池。主神是天上聖母,另外安奉五府王爺(江、文、李、紀、月等五尊王爺),還有三官大帝、觀世音,以及陳氏祖先牌位(堂上歷代始祖陳府之神位)(資料來源:現場抄錄)。
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台灣的心跳聲 該 7年級 教學設計
描 述 讓七年級生從世界的角度認識台灣與自己的鄉土
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家庭經濟生活 該 3年級 學習單
描 述 配合南一版三上社會課程「二、家庭生活」第2課「家庭經濟與我」。教學活動如下:(1)引導兒童從圖(照)片中認識家庭的收入來源,及家人為家庭的付出。(2) 引導兒童從圖(照)片中認識家庭的支出項目。(3)引導兒童認識家庭的儲蓄與保險。(4)引導兒童從圖(照)片中認識家庭的經濟問題。(5)引導兒童書寫學習單,完成後,請小朋友展示成果。注意事項:(1)讓學童學習面對家庭經濟問題的態度與方法。(2)感謝家人的付出。
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鄉民疼愛的老樟樹 1年級 至 6年級 教材
描 述 位於神岡區社口地區的「社南老樟樹」,雖說約七十多年不算老,卻是鄉民疼愛的老樟樹。這一棵樟樹原來生長在潭雅神自行車道4.55km南邊約50公尺的地方,在民國94年因為「泰利」颱風吹倒,社區人士集資遷移種植於潭雅神自行車道4.55km邊,這是愛鄉愛樹的最好行為典範。(本教材使用圖片-自行拍攝)
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