社會類 的資源

主題名稱 適用年級 資源種類
台灣火車昨日、今日、明日 該 9年級 教學設計
描 述 藉由課本知識連結課外實作,讓學生更了解台灣鐵路昨日、今日、明日的特色與發展。
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主題名稱 適用年級 資源種類
奧運的由來 該 9年級 學習單
描 述 經由閱讀文章的過程,更了解奧運的由來,如果當年度有奧運舉辦,相信更能加深學生對奧運的認識。
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主題名稱 適用年級 資源種類
灌溉的脈動—王田圳與知高圳 4年級 至 6年級 教材
描 述 本教材主要是介紹烏日區西北大肚台地之東、南山麓之灌溉圳道--王田圳與知高圳之歷史典故、功能、流經區域、灌溉範圍。因家鄉溫暖多雨,適合農耕,雨量卻分佈不均,河川短且湍急,影響農作,需要修築圳道灌溉農地,因此本教材著重在灌溉的圳道介紹。
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主題名稱 適用年級 資源種類
瑞穗國小101學年度資訊融入教學教案設計 該 4年級 教學設計
描 述 以社會科 康軒版 四年級上學期 第六單元 話我家鄉-家鄉風貌的認識與體會 第二課 家鄉的地圖為主題的資訊融入教案設計。
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主題名稱 適用年級 資源種類
危機總動員,GO! 該 5年級 教材
描 述 配合五年級社會領域,學習從生活中養成防災的習慣。
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主題名稱 適用年級 資源種類
你該怎麼辦? 該 7年級 學習單
描 述 ★月考時學校宣導學生ㄧ定要穿著制服,而身為學生的你誤穿體育服時,因此遭來校方的過當處分→《警告一支》。附註處分理由:服裝儀容不整,這時你該怎麼辦?
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主題名稱 適用年級 資源種類
大甲古蹟---文昌祠 3年級 至 4年級 教材
描 述 大甲文昌祠為台中市三級古蹟,原為大甲地區最早的學校,配合社會科"家鄉的介紹"單元教學,讓學生更瞭解在地文化資產.
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主題名稱 適用年級 資源種類
金門厭勝物-泰山石敢當 該 5年級 素材
描 述 目前金門留存的石敢當,約有一百多塊。形制、大小、內容各有不同。舉凡「石敢當」、「泰山石敢當」、「泰山到此」、「來龍到此」、「化煞大將軍」、「來龍進寶」、「福星拱照」、「丁財興旺」等不一而足,就是材質上也有磚雕、石刻、泥塑的不同,但以石雕居大宗。這些為數高達百來塊的石敢當之中,就屬金寧鄉古寧頭村北山「振威第」後壁的「泰山石敢當」最具特色
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主題名稱 適用年級 資源種類
歷史大搜秘 該 8年級 教材
描 述 有時候,歷史會留下謎團,來讓我們動動腦發揮創意,偶爾當個歷史偵探柯南,從蛛絲馬跡中找答案,也許會有意想不到的收穫唷!藉由學習單上兩個有趣的提問,用輕鬆活潑的語調,引發學生學歷史的興趣,體會到原來歷史也有輕鬆活潑的一面。
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主題名稱 適用年級 資源種類
路上沒有狗便便 3年級 至 4年級 教學活動
描 述 在班上進行戶外教學,實地調查社區問題之後,我們發現社區公園或馬路上到處可見狗大便,因此我們採取社會行動取向,擬出具體策略,希望能夠解決這一項問題。
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社區公園GO!GO!GO! 3年級 至 4年級 教學活動
描 述 班上學生先進行社區公園大調查,調查社區公園的四周環境整潔、遊樂器材安全、公共設施等,不過一些公共設施的維修不是小學生所能解決的,因此孩子們將整理完的意見透過臉書發給北屯區的市議員,希望能夠獲得硬體設備上的改進,後來有台中市議員表示非常重視我們的意見。全班同學一起去打掃社區公園之際,沈佑蓮議員親自到建功公園現場聆聽孩子們所提出來的問題,而台中市市政府公園管理科郭先生也一起到公園會勘,並感謝班上孩子們對社區公園的付出。
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主題名稱 適用年級 資源種類
臺灣海岸資源之利用--談王功養蚵業 5年級 至 9年級 教材
描 述 王功自然環境特殊,有泥質潮間帶灘地,地形平坦,海灘地面積遼闊,具有發展鹹水養殖、淺海養殖之優良環境,因此適合養蚵。故希望能以王功養蚵的產業來介紹臺灣海岸資源之利用。 本教材於98年獲得成人及新移民創意教學競賽多媒體教材類佳作
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認識我們的家鄉—土地公廟巡禮 3年級 至 4年級 學習單
描 述 藉由學習單檔引學生認識及觀察學區內的土地公廟及軍福宮的差異,透過戶外教學實際考察認識家鄉信仰文化。
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主題名稱 適用年級 資源種類
認識我們的家鄉--八寶圳巡禮 3年級 至 4年級 學習單
描 述 藉由戶外教學參觀家鄉重要的水圳灌溉工程—八寶圳,並請到農田水利會八寶站站長楊先生和劉先生為我們解說。
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世界地理第五冊優良試題 該 9年級 素材
描 述 曾於99學年參與台中縣社會領域優良試題競賽第二名
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主題名稱 適用年級 資源種類
社區公園巡禮 3年級 至 4年級 學習單
描 述 藉由實地田野調查方式,對學區內的社區公園進行實地調查,並把觀察後的記錄填在學習單中,撰寫省思札記。
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主題名稱 適用年級 資源種類
投名狀學習單 該 8年級 學習單
描 述 1、了解太平天國發生的背景、原因及其重大影響。 2、了解戰爭發生的原因及其影響。
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天馬茶房學習單 該 7年級 學習單
描 述 1、了解、學習二二八事件發生的背景原因經過結果及其重大的影響。 2、了解影片所鋪陳的劇情與事實的差距。
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看故事學法律 3年級 至 4年級 學習單
描 述 透過童話故事的改編讓學生了解相關法律規定及條文
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農具學習單 3年級 至 4年級 學習單
描 述 讓學生透過學習單了解早期農業社會的相關農業用具。
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