社會類 的資源

主題名稱 適用年級 資源種類
二十四節氣學習單 該 7年級 學習單
描 述 對於二十四節氣的介紹給學生一個分組活動
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國防總動員~小兵GO!GO!GO! 3年級 至 6年級 教學活動
描 述 國防教育對於國小學生是個看似抽象卻是息息相關的議題,本活動設計以3-6年級學生為對象,首先以宏觀的角度讓學生學習國防教育,邀請鄰近國中的教官蒞校進行國防教育宣導,讓學生容易瞭解國防教育所內含的元素,進而教導學生生活中與國防教育息息相關的活動,讓學生近距離觀賞國防武器、軍艦、軍機與軍人模型,強化學生國防教育的意識,最後透過「寫給軍人的一封信」以表達對國軍及國防的支持。
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24節氣俗諺 該 7年級 教材
描 述 有關二十四節氣的俗諺
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熱熱鬧鬧迎媽祖 5年級 至 6年級 學習單
描 述 能認識家鄉的民間信仰,能認識廟宇的建築特色,了解民間信仰對生活的影響,能欣賞不同的民間信仰,尊重不同的禮俗,能分辨對民間信仰的正確態度 台中縣政府教育局﹝九十三年台中縣媽祖文化節鄉土教學─「媽祖文化」融入各科學習單競賽第三名﹞
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天時、地利、人和的豐饒平原 該 4年級 教材
描 述 豐原的介紹,包括地名由來,自然環境與生活,開發的故事,節慶活動,特產,名勝古蹟.
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人權融入教案--主題:霧社事件(導入電影「賽德克.巴萊」) 該 7年級 教學設計
描 述 此份教案為七年級下學期「霧社事件」的設計,除了介紹霧社事件的歷史背景,讓學生了解日治時期日本對於原住民的統治方式之外,此份教案亦將「人權教育」融入教學中,藉由小組討論,讓學生對於人權的尊重能有更深廣的探討
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鄭氏治台時期 該 7年級 教材
描 述 鄭氏家族的統治為台灣的第一個漢人政權,此份講義為上課輔助教材,其中整理了鄭氏家族治理台灣的政權演變,行政區域的規劃,土地拓墾與國際貿易的發展,以助於學生將重要觀念做統整與歸納
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清領前期的土地開墾與水圳建設 該 7年級 學習單
描 述 清領前期的土地開墾有別於荷蘭治台和鄭氏治台,除了產生一田二主的特殊現象,水圳的開發更是此時期的重要建設,此份學習單在幫助學生將此單元再做統整與歸納
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東豐綠色走廊土牛梅子段的自然與人文 4年級 至 6年級 教學設計
描 述 曾獲獎於97年資訊融入教學
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信不信由你 3年級 至 4年級 學習單
描 述 能認識家鄉的民間信仰,能分辨對民間信仰的正確態度,能由說故事與聽故事,了解民間信仰對生活的影響,能欣賞不同的民間信仰,尊重不同的禮俗。 台中縣政府教育局﹝九十三年台中縣媽祖文化節鄉土教學─「媽祖文化」融入各科學習單設計競賽第三名
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臺灣的海岸地形及景觀 該 5年級 教材
描 述 配合翰林版社會第九冊單元2-1,詳細介紹臺灣的海岸地形及景觀 回覆:簡報中所有引用網路資源均已在該頁標明註記,已修訂完畢。
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我的家鄉-大坑 該 4年級 教材
描 述 以台中大坑為題材,讓學生能知道地名由來及從地圖中瞭解家鄉聚落形成原因及地圖功能。
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中央政府學習單 該 8年級 學習單
描 述 在課堂上介紹中央政府時,讓學生學習過權力分立原則、總統職權及五院院長產生方式
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家鄉的新風貌 該 4年級 學習單
描 述 台灣製造的薩克斯風也是世界有名,全球的薩克斯風有1/3來自台灣,不過現在這種純手工打造的高級薩克斯風也面臨了來自中國大陸的挑戰。薩克斯風業者:我們用高品質和材料來拚,可以強打台灣薩克斯風品牌,輸出精緻的品質,也許是提振台灣經濟一個可行的方向。
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小丸子互助會 該 9年級 學習單
描 述 九年級的經濟學課程中理財工具的介紹提及民間互助會,民間互助會是台灣社會許多學生家庭中媽媽們財工具的首選,但學生卻往往對這工具不甚了解,透過模擬互助會的遊戲,能初步讓學生瞭解互助會的功能與運作模式,建立正確的觀念,避免以後投資理財被倒會的風險。
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家庭星座圖 該 7年級 學習單
描 述 配合七年級上學期家庭的協奏曲課程,讓學生透過家庭星座圖來檢視自己與家人之間的角色與關係,思考衝突關係的緣由,透過發表與老師的引導進行轉念,讓家庭氣氛更和諧。
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樂樂民法 該 8年級 學習單
描 述 1.透過學生喜愛的流行歌曲的歌詞,來檢視民法的概念 2.透過搜尋來瞭解民法法條的相關規定 3.知道、並了解如何運用民法來主張自己的權利
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追求正義的天行者 該 8年級 教學活動
描 述 配合八年級下學期法律課程,安排學生到法院參觀
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特教班-節慶-光復節 5年級 至 9年級 教材
描 述 本教材屬特教班社會適應節慶單元 筆者特將光復節分為日期、歷史、歡樂盛況、畫畫國旗等部份 且一張一小段方式,目的是讓教師講解完一小段落之後能讓學生進行書寫練習 隨融合教育的蓬勃發展,特教班學生程度逐年漸低 所以不適合使用投影片檔,讓學生沒有書寫的機會,且容易分心 特此,筆者將改採PDF檔案,讓使用者能立刻使用而不會因格式不相容 造成瀏覽不便使用之情形 如需要WORD檔案進行個別調整,可電郵告知 b0528326@hotmail.com 使用步驟: 1.打開檔案 2.列印教材(每人一份) 3.講完一小段文字 4.學生書寫練習
此資源屬"特殊教育-身心障礙類"
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特教班-節慶-重陽節 5年級 至 9年級 教材
描 述 本教材屬特教班社會適應節慶單元 筆者特將重陽節分為日期、由來、傳統習俗、聽聽唐詩等部份 且一張一小段方式,目的是讓教師講解完一小段落之後能讓學生進行書寫練習 隨融合教育的蓬勃發展,特教班學生程度逐年漸低 所以不適合使用投影片檔,讓學生沒有書寫的機會,且容易分心 特此,筆者將改採PDF檔案,讓使用者能立刻使用而不會因格式不相容 造成瀏覽不便使用之情形 如需要WORD檔案進行個別調整,可電郵告知 b0528326@hotmail.com 使用步驟: 1.打開檔案 2.列印教材(每人一份) 3.講完一小段文字 4.學生書寫練習
此資源屬"特殊教育-身心障礙類"
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