藝術與人文類 的資源

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流行與文化-潮流中的悸動 該 8年級 教學設計
描 述 流行與文化-潮流中的悸動如認識台灣早期與現代的流行文化的差異,並讓學生體驗多元藝術,運用彩繪服裝設計畫與拼貼藝術展現創意。此資源屬"特殊教育-身心障礙類"
此資源屬"特殊教育-身心障礙類"
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我最喜歡的一首畢業歌 該 9年級 教學活動
描 述 九年級下學期已接近畢業季,為讓學生能回顧國中生活-包括課業學習與同學互動 ,故設計此教學活動,讓學生因著作業的進行與展演,更加深同學的情感與互動。
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環保創作之美(十)元宵花燈 5年級 至 9年級 教材
描 述 元宵節快到了,趁著寒假時間,帶孩子一起製作花燈。 什麼環保材料可以放入花燈製作呢? 花燈需要布,就找些舊衣服來裝飾花燈外觀! 另外,別小看生活中一些用過的小飾品, 別急著丟,拿來美化花燈真有趣!
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環保創作之美(九)加油棒 2年級 至 6年級 教材
描 述 運動會快到了,想一想,周遭有什麼物品,省錢、環保又美觀,可以拿來當作啦啦隊的加油棒呢?來吧!到塑膠回收箱找一找,有沒有大大小小的保特瓶呢?就用這個當加油棒,大家一起幫加油棒變身吧!
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欣賞有趣的薑餅屋 5年級 至 6年級 素材
描 述 欣賞各式各樣有趣造型的薑餅屋
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色彩嘉年華~對色彩的探索 1年級 至 3年級 教學設計
描 述 從藝術`人文思考及科學的多元觀點 ,帶領學童在色彩領域做多元深入的探索思考
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自然素材教學教案--與自然共舞 2年級 至 3年級 教學設計
描 述 教導學童運用自然素材創作藝術作品
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七年級上學期寒假作業-『歡慶新春』 該 7年級 教學活動
描 述 學期接近尾聲,學生無不期待寒假與新年的到來,能在寒假期間過個快樂的新年,拿到豐厚的紅包是大家的心願,藉由此次寒假作業來發揮個人巧思,也可讓新年過得更充實更有意義!
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彩繪人間情 該 7年級 教學設計
描 述 從基礎素描的訓練中,逐步了解素描是繪畫的基礎,奠定繪畫的基礎能力。
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人物動態表現技法 3年級 至 4年級 教材
描 述 1.一般學童遇上繪畫人物通常從頭.身.手腳逐步描繪而忽略動作表現,整體人物比例的相互關 係,每當發現比例動作不妥時,不是擦掉重畫就是將錯就錯而影響時間與作品的品質 2.如使用圖例~單線打稿法~指導兒童繪畫不但速度快,動態的模擬更逼真活潑有趣,比例也較為 正確,是指導人物繪畫的好方法之一 ,
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「守護者聯盟」教師節感恩活動劇本 3年級 至 6年級 教學活動
描 述 為了慶祝教師節,我們特別邀請四處主任扮演喇叭花騎士、蒲公英媽媽、小白花姐姐、管家婆花媽,組成「守護者聯盟」,在盟主「紫錐花校長」的帶領下,與活潑可愛的忠明三寶粉墨登場,盛大演出「守護者聯盟」---愛的抱抱。全校老師也很有默契的穿上粉紅色系,美美的衣裳,響應「粉紅友善校園」的心意,讓學生感受「守護者聯盟」的愛與關懷。
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五年級藝術與人文補充教材學習單 該 5年級 學習單
描 述 為補充本校本位課程,故自行編製符合學生程度之學習單
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魔法剪刀~剪紙繪本創作 1年級 至 2年級 教材
描 述 運用剪紙技巧自創的繪本,除了能運用畫面中的剪紙插圖教導剪紙技巧外,也能教導孩子珍惜萬物的心胸
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認識"音符與休止符" 該 7年級 教材
描 述 藉由PPT教學檔的解說影片與實例,加強對音符與休止符的認識。
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文字變!變!變! 8年級 至 9年級 教學設計
描 述 本教案主要透過中國文字演變的歷程,讓學生了解中國象形文字與圖像的關聯,引導學生從傳統中國文字造型結合創意,並從中汲取創新的元素,將『文字+圖像』轉化為現代設計感的"圖像文字"。
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美感體驗校外教學活動 5年級 至 6年級 學習單
描 述 藉著活動的參觀,讓學生認識台中的文創工作者與團體如何將在地的精神文化與藝術相結合與發揚,並能尊重及欣賞其間的不同特色。
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風華再現~認識臺中市美術家 1年級 至 6年級 教學活動
描 述 配合港區藝術中心校園巡迴展,展出臺中市藝術家作品,介紹20位在地藝術家,增添校園藝術氣息,同時增長孩子的藝文知識。
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小小眼睛看大埔藝術教學計畫 5年級 至 6年級 教學設計
描 述 透過小小的攝影視窗,從新認識小朋友眼中的社區視界。(此藝術計畫為2007年嘉義北迴歸線藝術季中所執行的藝術計畫)
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桃花心木果實大變身 2年級 至 6年級 素材
描 述 觀察校園裡的桃花心木,並利用桃花心木果實進行創作。
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彩色拼板 3年級 至 6年級 教學活動
描 述 1.使用紙箱紙板製作彩色拼板。 2.本作品參加「101年度臺中市辦理教育部精進教學計畫-子計畫一臺中市中小學教師自製教學媒體競賽」榮獲簡報組佳作。
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