中市數位教學資源單

分享人 陳怡螢 【臺中市太平國中】(確認者)
主題名稱 認識美的形式 資源種類 教學設計
描  述 認識美的形式如欣賞大自然之美和辨認直線與曲線的特徵ˋ常見物的形狀ˋ顏色及觸感。
此資源屬"特殊教育-身心障礙類"
關 鍵 字 認識美的形式
資源屬性 藝 》特殊教育 適用年級 該 7年級 所屬領域
文件編號:0000000000010370
能力指標 92/藝02-02-06
檔  案
  1. 下載 次數=3764|認識美的形式-學習單.doc|3.7MB
  2. 下載 次數=0553|第一單元認識美的形式.doc|105.5KB
  3. 下載 次數=0442|單元評量表-認識美的形式.doc|38.5KB
註: 使用IE瀏覽器[下載]無法直接作業時,建議以 滑鼠右鍵→另存新檔。
智慧財產
授權條款
創用CC 姓名標示-非商業性-禁止改作 3.0 台灣
Creative Commons License
推薦數 00000000 評筆星
點閱數 00001130


回總覽