中市數位教學資源單

分享人 梁明華 【臺中市東區臺中國小】(教案設計者)
主題名稱 "猜謎語"-資源班國語教學活動設計 資源種類 教學設計
描  述 特教學生有學習速度慢、理解能力差、說話及做事沒有重點、讀了幾年但卻認不得幾個字,或是有其他聽、說、讀、寫、算等問題。藉由多元化的教學活動,讓特教學生了解猜謎語的方法和樂趣,以增進語文應用及理解能力
此資源屬"特殊教育-身心障礙類"
關 鍵 字 學障 ; 寫信 ; 智障 ; 特教學生
資源屬性 國 》特殊教育 適用年級 該 2年級 所屬領域
文件編號:0000000000010487
能力指標 92/國0A-01-01 , 92/國0A-01-04 , 92/國0B-01-01-03-03 , 92/國0B-01-02-07-04 , 92/國0C-01-01-01-01 , 92/國0C-01-01-01-03 , 92/國0D-01-01-03-02 , 92/國0D-01-05-01-03 , 92/國0E-01-02
檔  案
  1. 下載 次數=0846|1010428猜謎語教學活動設計-台中國小梁明華.doc|269KB
註: 使用IE瀏覽器[下載]無法直接作業時,建議以 滑鼠右鍵→另存新檔。
智慧財產
授權條款
創用CC 姓名標示-非商業性-禁止改作 3.0 台灣
Creative Commons License
推薦數 00000000 評筆星
點閱數 00001133


回總覽