中市數位教學資源單

分享團隊 郭真如 【臺中市大雅區三和國小】(作者)
賴碧美 【臺中市大雅區三和國小】(教育確認者)
徐任賢 【臺中市大雅區三和國小】(技術確認者)
主題名稱 創意藝文follow me 資源種類 教材
描  述 考量學生身心特質及特殊教育需求,以不同難度的方式做為教材架構,同時結合生活化、實用性與功能性等多項優點特色,期望中重度身心障礙學生在輕鬆愉快的學習情境中,享受音樂、舞蹈和視覺藝術的學習活動,豐富自己的生活與心靈,藉由藝文陶冶的學習促進,連結與整合其他學習領域的先備能力,從中獲致滿溢的活力、喜樂及自信心。
此資源屬"特殊教育-身心障礙類"
關 鍵 字 音樂律動
資源屬性 藝 》特殊教育 適用年級 2年級 至 6年級 所屬領域
文件編號:0000000000010509
能力指標 92/健03-01-01 , 92/健03-01-04 , 92/藝01-02-02 , 92/藝01-02-04 , 92/藝01-02-05 , 92/藝02-03-08 , 92/藝03-02-13 , 92/藝03-04-10
檔  案
  1. 下載 次數=0702|101年度三和國小特殊教育藝術與人文教材20120425.pdf|4.07MB
  2. 下載 次數=0580|101年度三和國小特殊教育藝術與人文教材設計報名暨說明表20120425.pdf|707.4KB
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