中市數位教學資源單

分享團隊 林家宇 【臺中市南屯區惠文國小】(作者)
蔡蕙如 【臺中市大肚區瑞井國小】(作者)
主題名稱 認識一公升 資源種類 教學活動
描  述 本活動可用於指導學生認識「1公升」,活動重點及注意事項有下列三點:
1.以分公升累加的方式形成1公升的量感,重點為實際操作,教師除了示範之外,並應在學生操作時,注意動作的準確性,避免過度的誤差形成量感的誤解。
2.學生在日常生活中應已聽過「公升」此一名詞,可先由情境帶入,再以操作強化公升與分公升間的關係。
3.透過水桶容量的測量,讓學生學習如何應用公升來表示具體的容量。
本單元適用於四年級各版本初次帶入「公升」概念的容量單元
關 鍵 字 公升 ; 容量
資源屬性 數 》數學 適用年級 該 4年級 所屬領域
文件編號:0000000000011990
能力指標 92/數0C-0R-01 , 92/數0C-0C-01 , 92/數0C-0C-06 , 92/數0C-0E-04 , 92/數0N-02-15 , 92/數0N-02-16
檔  案
  1. 下載 次數=0493|數學:一公升有多少.doc|66KB
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