中市數位教學資源單

分享團隊 蔡旻珊 【臺中市梧棲區大德國小】(教育確認者)
林彩芯 【臺中市梧棲區大德國小】(教案設計者)
主題名稱 方盒、圓罐、球 資源種類 教學設計
描  述 本單元讓學生從生活中的紙盒、空罐、空瓶和積木等幾何器物,藉由觀察、實際觸摸、操作,辨別出基本的幾何概念屬性,如形體的面有些平平的面,有些彎彎的面,接著,將幾何器物做簡單的分類。再來,利用拓印或描邊的方式,讓學生將立體實物中所感受到的平面拓印或描在紙上,然後再進行平面圖形的分類,並了解其平面圖形的標準名稱(三角形、正方形、長方形、圓形),就可讓學生利用平面圖形來拼湊、設計圖案,使學生結合藝術與人文領域的情意理念,從學生在拼圖活動中,互相觀摩與分享,建立平面圖形的美感,更助於對幾何圖形特性的認識。
關 鍵 字 圓形;三角形;正方形;長方形;球;找規律
資源屬性 數 》數學 適用年級 該 1年級 所屬領域
文件編號:0000000000013487
能力指標 92/數0S-01-01 , 92/數0S-01-02
檔  案
  1. 下載 次數=1016|教學觀摩教案_101翰林版一上第五單元_.pdf|664.07KB
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