中市數位教學資源單

分享人 黃名惠 【臺中市大肚區追分國小】(教案設計者)
主題名稱 只要我長大(各行各業戲劇表演) 資源種類 教學設計
描  述 第一節課可以先由123木頭人的遊戲帶領學生進入職業的特色,再說說看對各行各業的了解,接著進行兩人一組開始以不說話的方式給同學猜職業,藉此能更細微的觀察,第二節課由職業的發想和突發狀況的想像力,讓學生自由發揮,可以對話式劇情表現,第三節課把對話拿掉,做表情與肢體的練習,可讓學生知道沒有台詞,一樣也藉由表情與肢體把劇情敘述好。
關 鍵 字 表演戲劇、職業、表演藝術
資源屬性 藝 》藝術與人文 適用年級 4年級 至 5年級 所屬領域
文件編號:0000000000014073
能力指標 92/藝01-02-02 , 92/藝01-02-05
檔  案
  1. 下載 次數=0463|臺中市追分國民小學藝術與人文領域教學活動設計.doc|57.5KB
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