中市數位教學資源單

分享團隊 吳思瑀 【臺中市豐原區瑞穗國小】(作者)
郭宗明 【臺中市豐原區瑞穗國小】(作者)
主題名稱 失落的一角 資源種類 教學設計
描  述 本教學設計係以國小中高年級資優學生的情意教育,進行課程的加廣。

由於資優學生在智力、創造力、工作專注等方面多具有傑出的特質,而他們的情感世界與一般學生基本上沒有很大的差異,也同樣會有情緒困擾問題。然而他們敏感性高,企圖心強,自主性大,又具有高度的堅持性和自尊心,凡事力求完美、不能容忍失敗;當資優生的知性與感性不能平衡發展而有顯著落差時,其原有資優的特質就可能變得極具破壞性,如自傷或傷人,使喜劇變成了悲劇。因此,情意教育與心理輔導對於資優生而言非常重要,甚至比對一般學生更為重要。
作者期許資優學生能在知性與感性中取得平衡,透過繪本影片─失落的一角,師生共同討論,引導資優學生「人非十全十美的」,有時候帶一點小缺陷,或許可以使自己的人生過得更快樂。此即為本課程的設計理念。


此資源屬"特殊教育-資賦優異類"
此資源屬"特殊教育-資賦優異類"
關 鍵 字 失落的一角;不完美;情意
資源屬性 綜 》特殊教育 適用年級 4年級 至 6年級 所屬領域
文件編號:0000000000018341
能力指標 92/健06-02-01 , 92/健06-03-01 , 92/國0E-02-04-07-04 , 92/國0E-02-08 , 92/國0E-02-08-05-02 , 92/涯01-01-01 , 92/涯01-02-01 , 92/綜01-02-01 , 92/綜01-02-04 , 92/綜01-03-01 , 92/綜01-03-03
檔  案
  1. 下載 次數=0995|失落的一角學習單.doc|59KB
  2. 下載 次數=0757|失落的一角PPT.ppt|279.5KB
  3. 下載 次數=2741|失落的一角 教學設計.pdf|212.54KB
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