中市數位教學資源單

分享人 張曉燕 【臺中市龍井區龍井國小】(教案設計者)
主題名稱 童詩教學 資源種類 教學設計
描  述 要怎樣寫童詩呢?這是許多小朋友常問的問題。本單元設計將認識童詩的基本要素以七個問題呈現?讓學生初探童詩的奧妙,並勇於嘗試動筆寫作。以下為本單元設計的問題:
1.詩為什麼要分行?
2.詩要怎樣分段?
3.詩句一定要平頭嗎?
4.詩要不要標點?
5.詩要不要用連詞?
6.詩的節奏是什麼?
7.怎樣才能詩中有畫呢?
希望藉由這樣的設計,帶領孩子們進入童詩花園中,培養孩子有一顆愛讀童詩的心,進而發展童詩的創作。
關 鍵 字 童詩
資源屬性 國 》國語 適用年級 4年級 至 6年級 所屬領域
文件編號:0000000000018696
能力指標 92/國0F-02-07-01-01 , 92/國0F-02-08-02-01 , 92/國0F-02-10-02-01 , 92/國0F-02-10-03-02
檔  案
  1. 下載 次數=0849|童詩教學活動設計.doc|121KB
  2. 下載 次數=2650|童詩教學簡報.ppt|3.03MB
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