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邱麗璉
【臺中市南屯區永春國小】(作者) |
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主題名稱 | 認識自己 | 資源種類 | 教材 | ||
描 述 | 一、作品名稱:認識自己 二、適用對象(年級):三、四年級 三、內容摘要:讓學生能對自我進行探討、體驗自我的情緒、與家人之間的互動情形、以及個人社會技巧的練習。 四、教學目標:藉由簡報的情境引導,帶領學生進行一些非常有趣且不具威脅性的遊戲,可讓學生將許多敏感及困擾的問題顯現出來,進而協助發展解決策略。 五、作品說明(教學指引):藉由各種活動,探討自我的行為表現,進 而對自己有更進一步、更深一層的認識與 了解。 |
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關 鍵 字 | 認識自己 | ||||
資源屬性 | 綜 》綜合活動 | 適用年級 | 3年級 至 4年級 | 所屬領域 | 綜 |
文件編號:0000000000019173 | |||||
能力指標 | 92/綜01-02-01 , 92/綜01-02-02 , 92/綜01-02-04 | ||||
檔 案 |
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智慧財產 授權條款 |
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推薦數 | 00000000 | 評筆星 | 點閱數 | 00000732 |