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紀念慈
【臺中市黎明國中】(作者) |
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主題名稱 | 「心詩」新詩閱讀賞析任務單 | 資源種類 | 學習單 | ||
描 述 | 藉由四張任務單的方式,培養學生閱讀賞析新詩的能力,且新詩是文意高濃度的文體,如能閱讀理解新詩,進而應能增進語感。 一、以單首新詩為文本賞析,回答提問。 二、2人一組,共同討論分享對一首詩的想法。 三、比較二首內容相似的新詩,回答提問。 四、以單首高於學生程度的新詩(高中課文)為文本賞析,回答提問。 因是任務單,因此完成任務一進而才是二,以此類推。 |
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關 鍵 字 | 新詩 | ||||
資源屬性 | 國 》國語 | 適用年級 | 該 8年級 | 所屬領域 | 國 |
文件編號:0000000000019490 | |||||
能力指標 | 92/國0A-03-01 , 92/國92/國0D-03-01 -01-03 , 92/國0F-03-01 , 92/國0F-03-02 | ||||
檔 案 |
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智慧財產 授權條款 |
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推薦數 | 00000000 | 評筆星 | 點閱數 | 00000910 |