中市數位教學資源單

分享人 廖怡芬 【臺中市爽文國中】(作者)
主題名稱 Review-what month, what day, what time, what date 資源種類 教學活動
描  述 學生先備知識:已習得問時間(what time)、問月份(what month)、問星期(what day)、問日期(what date)的用法及相關介係詞的用法。
目標:利用倆倆一組活動,在課堂上複習問時間(what time)、問月份(what month)、問星期(what day)、問日期(what date)的用法及相關介係詞的使用,設計出課堂中兩人一組的問答學習單,利用生活化的素材或常見的人物,藉由圖片的問答活動以熟練相關句型的使用。
◎ 句型1 ◎
A:What date is 人名’s birthday?
B: It is on 日期.
A: What day is人名’s birthday?
B: It is on 星期.

◎ 句型2 ◎
A:What month is 人名’s birthday?
B: It is in 月份.
◎ 句型3 ◎
問: What time is Snoopy playing 運動名稱?
答: Snoopy is playing運動名稱 at 時間on 星期(早中晚).
[小時間 + 大時間 ]

◎ 句型4 ◎
問: What day is it?
答: It is _星期名稱_.
關 鍵 字 what month, what day, what time, what date,問時間,問日期,問星期,問月份
資源屬性 英 》英文 適用年級 7年級 至 8年級 所屬領域
文件編號:0000000000020135
能力指標 97/英01-02-04 , 97/英02-02-01 , 97/英02-02-02 , 97/英02-02-05 , 97/英02-02-06 , 97/英03-02-07
檔  案
  1. 下載 次數=0930|學習單-what date-what month-what day-what time.pdf|1.34MB
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