中市數位教學資源單

分享人 廖國智 【臺中市大業國中】(作者)
主題名稱 由拱豬遊戲熟練數的四則運算 資源種類 教學設計
描  述 1. 改變一般教學者對於撲克牌的負面印象,其實撲克牌遊戲中還有許多重要的
數學概念與技巧,就像許多社會人士也會進行橋牌活動一樣,撲克牌其實也
可以是正當的休閒活動。透過改良過的撲克牌-拱豬遊戲,不但能引起學生
的學習動機,更讓學生願意主動學習數的四則運算。
2. 藉由不同撲克牌中的花色和點數,強化學生正數與負數的概念,並藉由拱豬
遊戲的規則進而熟練數的四則運算技巧。
3. 讓學生能快樂地學習數學,使數的四則運算不再只是枯燥無味的紙筆測驗。
遊戲結合教學的方式,讓學生在課後依然願意主動練習數的四則運算。
4. 讓數學課除了培養學生的運算技巧之外,也能活化思考,從中學習問題解決
的能力。
5. 舉辦拱豬大賽,讓學生藉由良性競爭,培養榮譽心,學生透過拱豬遊戲,提
升了數的四則運算能力,同時也在學習和他人互動,培養團隊學習的精神,
並增進學生的學習效能。
關 鍵 字 整數四則運算
資源屬性 數 》數學 適用年級 該 7年級 所屬領域
文件編號:0000000000023734
能力指標 97/數N-4-05 , 97/數N-4-06 , 97/數N-4-08
檔  案
  1. 下載 次數=0959|拱豬遊戲.doc|244.5KB
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智慧財產
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