中市數位教學資源單
| 分享團隊 |
蘇倪楨
【臺中市梧棲區大德國小】(教案設計者) 蘇筠婷 【臺中市梧棲區大德國小】(確認者) 謝佩君 【臺中市梧棲區大德國小】(教育確認者) |
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| 主題名稱 | 幾的幾倍 | 資源種類 | 教學設計 | ||
| 描 述 | 本單元「幾的幾倍」為接下來第九單元「乘法」的啟蒙課程，並未正式教授乘法，而是引進「倍」的觀念，藉由倍的語意及運算，引入連加的策略，以能銜接到正式的乘法單元中。 課程內容以日常生活中常見的「重複」現象開始，藉由不斷的重複產生「累積」，搭配圖卡和具體物品，讓學生先從熟悉的2、5、10個一數的數數活動開始，先了解題目的涵義，配合活動的進行，運用連加的方式來解決問題，並將連加轉換為「倍」的觀念，再藉由實際的操作熟悉「倍」的問題。 |
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| 關 鍵 字 | 2、5、10個一數 ; 乘法 ; 倍數 ; 幾的幾倍 ; 連加 | ||||
| 資源屬性 | 數 》數學 | 適用年級 | 該 2年級 | 所屬領域 | 數 |
| 文件編號:0000000000023909 | |||||
| 能力指標 | 97/數N-1-02 , 97/數N-1-04 , 97/數N-1-05 | ||||
| 檔 案 |
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| 智慧財產 授權條款 |
創用CC 姓名標示-非商業性-相同方式分享 3.0 台灣
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| 推薦數 | 00000000 | 評筆星 | 點閱數 | 00001477 | |