中市數位教學資源單
| 分享人 |
施玉裁
【臺中市東區大智國小】(編輯者) |
||||
| 主題名稱 | 特教生人際互動學習單 | 資源種類 | 學習單 | ||
| 描 述 | 一、主題名稱：特教生人際互動學習單 二、製作單位：臺中市東區大智國小資源班 三、撰 寫 者：施玉裁 四、適用領域：社會適應/人際互動課程 五、適用對象：高功能自閉症/亞斯伯格症學童 六、教材單元： 1. 打招呼/自我介紹 2. 找回專注力/注意聽！ 3. 還有別的方法/保持彈性 4. 我做錯事了/怎麼辦？ 5. 在錯誤中看見自己的責任 6. 讚美像甜蜜的糖果 7. 排隊/輪流/等待 8. 遵守規則/和別人一起玩 七、學習目標： 1. 能學習與他人視線接觸的能力。 2. 能學習與他人口語溝通的能力。 3. 能學習傾聽他人發言的態度。 4. 能提升與人互動交往的意願。 5. 能逐步學習與人互動的技巧。 6. 能了解並練習專注力的技巧。 7. 能逐步學習自我管理的方法。 8. 能提升對生活中挫折的容忍度。 9. 能了解並遵守活動進行的規則。 10. 能學習互相幫助及團體合作性。 八參考資料： SUPER SKILLS 給亞斯伯格症、高功能自閉症與相關障礙孩子的社交技巧團體課程 Judith Coucouvanis 著 黃穎峰 廖敏玲 譯 社團法人台中市自閉症教育協進會 出版 此資源屬"特殊教育-身心障礙類" |
||||
| 關 鍵 字 | 高功能自閉症/亞斯伯格症學童人際互動學習單 | ||||
| 資源屬性 | 綜 》特殊教育 | 適用年級 | 3年級 至 6年級 | 所屬領域 | 特 |
| 文件編號:0000000000024552 | |||||
| 能力指標 | 92/綜03-02-01 , 92/綜03-02-02 , 92/綜03-03-01 | ||||
| 檔 案 |
|
||||
| 智慧財產 授權條款 |
創用CC 姓名標示-非商業性-相同方式分享 3.0 台灣
|
||||
| 推薦數 | 00000000 | 評筆星 | 點閱數 | 00003072 | |