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江煒堃
【臺中市石岡區石岡國小】(作者) |
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主題名稱 | 分分合合都是十 | 資源種類 | 學習單 | ||
描 述 | 十的拆解看似簡單,實際教學時,就會發現身障的孩子有很大的困擾,因此透過觀察與尋找生活周遭物件的方式,進而用圖像引導,接著是固定式的十格組成方式,讓學生可以清楚十的概念,加上塗色的方式,更可增添趣味性。此資源屬"特殊教育-身心障礙類",適用對象為輕度智障與學障的學生。 | ||||
關 鍵 字 | 十的合成 | ||||
資源屬性 | 數 》數學 | 適用年級 | 1年級 至 2年級 | 所屬領域 | 數 |
文件編號:0000000000024781 | |||||
能力指標 | 92/數0N-01-01 | ||||
檔 案 |
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智慧財產 授權條款 |
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推薦數 | 00000000 | 評筆星 | 點閱數 | 00000720 |