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陳銘珠
【臺中市順天國中】(技術確認者) 林聰池 【臺中市順天國中】(技術實作者) 許銘珊 【臺中市中平國中】(教案設計者) |
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主題名稱 | 認識廟宇的藝術文化內涵 | 資源種類 | 教材 | ||
描 述 | 每年的三月份,臺中市政府都會舉辦媽祖國際文化節,配合媽祖的遶境及一系列的慶典及活動,長達一個多月,熱鬧非凡,可見媽祖在民間信仰中所扮演的重要角色。媽祖廟除了供奉神明供人祭拜之外,也融合了各種工藝技術-石雕、木雕、泥塑、剪黏、彩繪等藝術作品,而這些作品包含了歷史故事、宗教故事、民間故事、傳說、神話等等,多有些教化人心的含義在裡面,而中國人獨特的趨吉避凶、祈福納祥的吉祥意識,也蘊含在這豐富多元的藝術文化中。鎮瀾宮已有多年的歷史,也是大甲地區居民的信仰中心,不但提供了廟宇給予當地百姓宗教信仰、祭拜和心靈寄託,也是教化民心的好場所,透過本次課程主題的規劃,希望能讓學生了解中國人如何的把吉祥意識這種概念融入到廟宇中,除能認識家鄉周遭的事物,欣賞本土文化之美,更能了解先人如何的揉合智慧與藝術。 此資源屬"特殊教育-身心障礙類" |
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關 鍵 字 | 媽祖、順天國中、陳銘珠、林聰池、智能障礙教材、多媒體教材、廟宇文化、吉祥意識 | ||||
資源屬性 | 綜 》特殊教育 | 適用年級 | 7年級 至 9年級 | 所屬領域 | 特 |
文件編號:0000000000026362 | |||||
能力指標 | 88/特E-02-02 | ||||
連 結 |
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