中市數位教學資源單

分享人 羅淑珍 【臺中市北屯區仁愛國小】(作者)
主題名稱 成就自己(Be The Best I Can Be)透過SWOT分析來認識自己 肯定自己 成就自己 資源種類 學習單
描  述 通常SWOT分析結果多是針對某個目標,分析問題所在並試著提出具體解決之道。我們可以藉由SWOT分析,更進一步了解自己發展的相對優勢、劣勢、機會和威脅。我們可以試著運用此種在企業中廣泛使用的競爭態勢SWOT分析法,來發現自己本身已具有的優勢能力(Strengths),弱勢能力(Weaknesses),在成長學習過程中的可能存在的困境或威脅(Threats),運用各種管道尋求適當可行的解決方法(Opportunities)。以達到認識自己、接納自己、肯定自己、進而能成就自己(Be the best I can be.)的終極目標。(參考資料來源:維基百科http://zh.wikipedia.org/wiki/SWOT%E5%88%86%E6%9E%90)
關 鍵 字 SWOT分析 成就自己 Be The Best I Can Be
資源屬性 綜 》綜合活動 適用年級 5年級 至 6年級 所屬領域
文件編號:0000000000026678
能力指標 92/綜01-03-06 , 92/綜02-03-03 , 88/特E-01-03 , 97/涯02-02-01 , 97/涯03-02-02
檔  案
  1. 下載 次數=0551|成就自己(Be The Best I Can Be).pdf|1.07MB
註: 使用IE瀏覽器[下載]無法直接作業時,建議以 滑鼠右鍵→另存新檔。
智慧財產
授權條款
創用CC 姓名標示-非商業性-相同方式分享 3.0 台灣
Creative Commons License
推薦數 00000000 評筆星
點閱數 00000688


回總覽