中市數位教學資源單

分享團隊 蔡慧萍 【臺中市龍井區龍泉國小】(教案設計者)
林漢良 【臺中市龍井區龍泉國小】(教案設計者)
主題名稱 天天五蔬果 資源種類 教學設計
描  述 許多研究指出─「蔬果攝取不足」是慢性疾病的重要成因,因此國際衛生組織 (WHO)提出的「飲食、身體活動與健康全球策略」以及許多先進國家的健康飲食指引中,也都鼓勵民眾多吃蔬果。但據觀察及訪談兒童飲食習慣,居多的兒童並不喜歡吃蔬菜水果,而喜歡漢堡、薯條、零食及含糖飲料,在飲食習慣上並不健康。本教學設計的目的在於,讓兒童能了解蔬果對於健康的重要性,認識生活中的壞食物並能遠離及拒絕它,更重要的是能檢視自己的飲食習慣,落實健康飲食概念。
為達到「建構學生對於健康體位五大核心之『天天五蔬果』的正確認知以及培養良好的健康習慣」之教學目的,本教學模組設計使用簡報、影片等教學媒體,增進學生的知識建構,再經由討論及遊戲的方式,期望學生在健康促進之健康體位議題上,學習正確的觀念和能力,並將健康行為落實在生活中。
關 鍵 字 天天五蔬果;健康;飲食;營養
資源屬性 健 》健康與體育 適用年級 5年級 至 6年級 所屬領域
文件編號:0000000000026802
能力指標 92/健02-02-01 , 92/健07-02-01 , 97/健01-02-03 , 97/健02-01-03 , 97/健02-02-01
檔  案
  1. 下載 次數=0558|天天五蔬果.doc|184KB
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