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陳純玉
【臺中市潭子區頭家國小】(編輯者) |
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| 主題名稱 | 作文─最想跟家人說的一句話 | 資源種類 | 學習單 | ||
| 描 述 | 單元內容：配合學校中年級作文學習活動，此為學校指定題目。 教學活動：全班討論、個別指導、個別創作 使用的方式： 第一堂課，僅完成第一部份：利用學習單與學生共同討論 1首先練習學習單第一部份，以譬喻法來寫我的家庭。由老師先提出示範句子，再由學先分別發表，老師以教室電腦將學生回饋記錄。第一位學生發表尚不足的部份，可以由另一位學生替其補足。完成多句學生創作的句子。如檔案第一段譬喻法，全班討論。 2全班共同討論後，老師將學生共同創作句子投影展現，全班共同朗讀。 3.進行個別創作，書寫於學習單中。 第二堂課 1. 投影學習單，全班再度共同集思廣益，提出自己家裡有哪些人，並發展有哪些話可以告訴家人。 2. 老師記錄打於檔案之中，並從中指導合適的用語。如檔案─學習單(全班討論) 3. 各自進行創作。老師進行個別指導。 第三、四堂 1.教師須批閱上次學習單，發予學生。 2.老師指導依學習單進行分段。 (1) 學習單：”你覺得你的家庭是一個什麼樣的家庭”部份為第一段 (2)學習單” 你的家人有哪些?你想跟他們各別說什麼?對他們，你有什麼各別建議或感恩的話想說呢”為正文部份。 (3)學習單” 你覺得你們家有什麼地方可以改變的，為什麼? “為結語 正文部份如果內容充實，可考慮一人一段，若是內容不夠，應進行長幼尊卑原則進行先後及合理性的併段 4.預備抄寫於稿子之中，應先進行文章格式的提醒及再強調，才讓學生開始進行書寫。 注意事項 教室應該具有教用電腦及投影設備 |
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| 關 鍵 字 | 家人 | ||||
| 資源屬性 | 國 》國語 | 適用年級 | 該 3年級 | 所屬領域 | 國 |
| 文件編號:0000000000027293 | |||||
| 檔 案 | 註: 使用IE瀏覽器[下載]無法直接作業時，建議以 滑鼠右鍵→另存新檔。 | ||||
| 智慧財產 授權條款 |
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| 推薦數 | 00000000 | 評筆星 | 點閱數 | 00002689 | |