中市數位教學資源單

分享團隊 陳碧純 【臺中市霧峰區桐林國小】(作者)
蔡淑惠 【臺中市霧峰區桐林國小】(技術實作者)
余婉真 【臺中市霧峰區桐林國小】(教育確認者)
陳碧枝 【臺中市烏日區東園國小】(技術實作者)
主題名稱 花與花語-大家來賞花 資源種類 教材
描  述 非常感謝教學資源網國語領域審查專家!
從事教育工作以來,因為很喜歡這份工作,所以,我們一直很投入;沒想到在這次的教學資源網投稿過程中,因為「審查專家的用心細心與要求」,意外開啟了我們對教材設計的重新醒思與投入。參與這份教材設計的我們,著實有「天上掉下來的禮物的驚喜」,雖然無從得知審查專家的身份,但是,願以此份修改無數次的教材獻給線上未謀面的「老師」道謝,請接受我們深深的謝意,因為,您發現了我們自己都未曾覺察的「盲點」,有您(們)真好。

設計動機: 欣賞美好事物,與自然對話是一件很棒的事情。有一次課照班學生告訴筆者「老師,我有去看花展喔」,旁邊的學生露出羨慕的眼神說「好好喔」。為孩子在提供課堂上不同的教學活動,讓孩子在教室內就能欣賞到「插花作品」。
教學使用:在上藝術與人文、國語課時,藉由本活動培養孩子對美的追求與感受,盡而與花草對話,說出或寫出花語。並能夠藉由卡片或花朵表達對親人、師長或同學朋友的謝意及祝福。
預期目標:讓孩子明白「花草樹木皆有情皆可表達情感」、「培養孩子發現美的眼睛」、「能寫出或說出花語並運用在感恩及表達謝意上」及「萬物皆有情也皆美的意境」。希望真善美的種子撒在孩子心田裡,開啟他們欣賞美好事物的因子。

關 鍵 字 感恩:欣賞 ; 賞花
資源屬性 國 》國語 適用年級 1年級 至 6年級 所屬領域
文件編號:0000000000027558
能力指標 97/國06-01-01-01 , 97/國06-01-01-04 , 97/國06-01-04-01 , 97/國06-02-01-02 , 97/國06-02-07-03 , 97/國06-02-10 , 97/國06-02-10-01 , 97/國06-03-03 , 97/國06-03-08
檔  案
  1. 下載 次數=0492|大家來賞花—花與花語--桐林陳碧純壓縮版333.ppt|11.97MB
  2. 下載 次數=0383|大家來賞花學習單.doc|76KB
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連  結
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