中市數位教學資源單

分享人 鄧傑澤 【臺中市西屯區西屯國小】(作者)
主題名稱 Creative Story Writing 資源種類 素材
描  述 搭配康軒Hello Darbie!7第一課"What do you want to do?"進行延伸活動。
1. 老師提供故事,其中的句型皆出自課本內容,學生自行閱讀無礙。
2. 請請學生腦力激盪,把文章內的動作及主角換成自己喜歡的詞語。
3. 在電腦內打上共同完成的文章。
4. 利用老師提供的的文法架構,學生在作業簿中完成一篇自己的文章(能力較低同學可抄寫全班共同完成的版本)。
5. 為鼓勵學生接觸不同的英文詞彙,提醒學生盡量不使用老師提供的詞語。
6. 請學生寫出越令人驚喜的文章越好,可以在泳池打電腦、可以在廚房洗澡等。
7. 請學生寫作完畢讀給同學聽,並請同學簽名,一來可分享寫作的喜悅,二來可互相檢查文法及拼字。
8. 為引起學生對寫作的興趣,只要求學生腦力激盪出特別的內容(創作元素),如動作及主角,例如老師提供Spiderman學生想的可能更高更遠更奇特。這些資訊放到老師提供的句型結構中,又更顯得有趣。
*此活動希望能拋磚引玉,讓學生不只是在教科書或者文法結構中打轉,而是要把英文與自己的想像連結,所以內容結構與邏輯性反而不是這次活動的要點。
關 鍵 字 writing
資源屬性 英 》英文 適用年級 該 6年級 所屬領域
文件編號:0000000000027694
能力指標 92/英05-01-02 , 92/英06-01-10 , 97/英06-01-14
檔  案
  1. 下載 次數=0434|WDYWTD_Creative Writing.ppt|1.33MB
  2. 下載 次數=0332|Creative Story Writing_pic.JPG|2.55MB
註: 使用IE瀏覽器[下載]無法直接作業時,建議以 滑鼠右鍵→另存新檔。
智慧財產
授權條款
創用CC 姓名標示-非商業性 3.0 台灣
Creative Commons License
推薦數 00000000 評筆星
點閱數 00000794


回總覽