中市數位教學資源單

分享人 陳蘊珊 【臺中市西屯區惠來國小】(作者)
主題名稱 認識社區中的公共場所 資源種類 教學活動
描  述 身心障礙學生在書本與現實社會中的類化能力較差,因此本單元希望能帶領學生認識社區中常見的公共場所。本教案主要向身障學生介紹警察局及郵局,教學內容為教導學生認識警察局主要的服務內容,並且設計生活中常見的需要報警處理的情境,希望能讓學生更加了解警察局的服務內容。認識郵局的部份,將郵局的功能分為三大主要功能,其中寄信功能為此次的重點教學目標。

此教案為筆者在台中教育大學修讀研究所期間,參與特殊教育教材設計課程時,所提出之教案。
此資源屬"特殊教育-身心障礙類"
此資源屬"特殊教育-身心障礙類"
關 鍵 字 公共場所、警察局、郵局
資源屬性 國 》特殊教育 適用年級 3年級 至 4年級 所屬領域
文件編號:0000000000027941
能力指標 92/綜03-02-04
檔  案
  1. 下載 次數=2105|認識社區中的公共場所教學設計.doc|130.5KB
  2. 下載 次數=1232|車禍圖片1.jpg|63.48KB
  3. 下載 次數=0909|郵局圖片.jpg|24.19KB
  4. 下載 次數=1879|郵筒圖片.jpg|154.17KB
  5. 下載 次數=0652|寄信作業單(L).doc|45KB
  6. 下載 次數=0643|郵局-情境模擬題目.doc|25KB
  7. 下載 次數=1495|認識郵局.ppt|909.5KB
  8. 下載 次數=0697|警察局-情境模擬題目.doc|26.5KB
  9. 下載 次數=1722|警察局兒童版 - 影片宣導.mht|333.48KB
  10. 下載 次數=0754|寄信作業單(H).doc|43.5KB
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連  結
  1. 連結 次數:0088 | http://www.police-kids.ntpc.gov.tw/w...
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