中市數位教學資源單

分享團隊 吳婉禎 【臺中市霧峰區霧峰國小】(作者)
吳采襄 【臺中市霧峰區霧峰國小】(作者)
主題名稱 多重感官學習注音符號 資源種類 教材
描  述 閱讀障礙的兒童比例佔學習障礙之冠,為了要幫助閱讀障礙的孩子區分不同的注音符號其字形書寫、發音,讓他們有效的學習注音符號聲母、韻母之運用,利用多重感官的學習方法可以有效的幫助兒童學習,並降低閱讀障礙的問題。
此資源屬"特殊教育-身心障礙類"
關 鍵 字 注音符號易混淆學習單
資源屬性 國 》特殊教育 適用年級 1年級 至 2年級 所屬領域
文件編號:0000000000028080
能力指標 97/國01-01-01 , 97/國01-01-01-01 , 97/國01-01-01-02 , 97/國01-01-01-03 , 97/國01-01-02-01 , 97/國01-01-04 , 97/國01-01-04-01
檔  案
  1. 下載 次數=3371|台中市103 年度特殊教育教材製作及教學活動設計比賽.doc|203.5KB
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